Инструкции для работников пришкольного лагеря с дневным пребыванием

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И.Н.Пронина

Должностная инструкция начальника

лагеря с дневным пребыванием детей

               1. Общие положения.

1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».
2. Начальник пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей (далее – начальник лагеря) назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением, Уставом ОУ.
3. Начальник лагеря непосредственно подчиняется директору ОУ и заместителю директора по воспитательной работе.
4. Начальник лагеря создает систему воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.
5. Начальник лагеря организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом и т. д.
6. Квалификационные требования:

— педагогическое образование; стаж работы не менее 3-х лет.

        2. Должен знать:

2.1. Педагогику, педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.

2.2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4. Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты обучающихся.

3. Функциональные обязанности.

3.1. Аналитико-контролирующие функции:

— осуществляет контроль и анализ воспитательной деятельности пришкольного лагеря;

— анализирует и контролирует работу воспитателей пришкольного лагеря.

3.2. Организационно-координационные функции:

— планирует и организует воспитательную деятельность коллектива пришкольного лагеря;

— координирует деятельность воспитателей и других работников лагеря;

— оказывает помощь воспитателям, музыкальным работникам, руководителям физической культуры в составлении и координации планов воспитательной работы;

— совместно с педагогическими работниками лагеря готовит и проводит педагогические советы;

— проводит инструктаж о персональной ответственности педработников за жизнь, здоровье и безопасность детей;

— продумывает основные вопросы содержания и организации работы лагеря;

— обеспечивает должное санитарное состояние помещений, используемых для пришкольного лагеря;

— осуществляет хозяйственную и финансовую деятельность лагеря;

— организует и контролирует питание воспитанников лагеря;

— готовит отчет после окончания смены.

3.3. Методические функции:

— консультирует все категории педработников, непосредственно подчиняющихся начальнику лагеря, по организации и проведению воспитательных мероприятий;

— составляет совместно с воспитателями план работы лагеря на смену и подводит итоги работы;

— составляет график работы педработников лагеря;

— составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев праздников и т.п.

3.4. Интеграционные функции:

— поддерживает связь и привлекает к совместной деятельности с лагерем различные учреждения и организации;

— осуществляет постоянную связь с отделом образования, УМЦ по вопросам организации воспитательной деятельности;

— привлекает родителей для участия в совместной деятельности по улучшению процесса воспитания и отдыха детей в лагере.

4. Имеет право и несет ответственность.

4.1. Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.

4.2. Обращаться в Отдел образования, судебные и правовые органы, организации, учреждения и предприятия по вопросам воспитания, социальной защиты детей, отдыхающих в лагере.

4.3. Рекомендовать назначение творческих опытных педагогов на должность воспитателей пришкольного лагеря.

4.4. Координировать и контролировать работу воспитателей и других работников лагеря.

4.5. Иметь благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующие санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

4.6. Ожидать объективной оценки своей деятельности на основе соответствия профессиональных качеств требованиям, ответственности за качественное выполнение задач и обязанностей, творческого подхода и мастерству в организации воспитательной деятельности.

4.7. Принимать необходимые меры и информировать администрацию ОУ по всем нарушениям.

Несет ответственность:

4.8. За качество воспитательной деятельности;

4.9. За нарушение прав и свобод.

4.10. Дисциплинарную: за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение Устава.

4.11. Административную: за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил, и в других случаях, предусмотренных Кодексом административных правонарушениях.

4.12. Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5. Организация деятельности.

5.1. Защищает интересы и права детей, отдыхающих в пришкольном лагере.

5.2. Оказывает помощь педработникам лагеря в организации воспитательной деятельности.

5.3. Поддерживает связь с внешкольными учреждениями, организациями и творческими коллективами для осуществления совместной деятельности по воспитанию и отдыху детей.

5.4. Способствует созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере, отношений сотрудничества и доброжелательности в педагогическом и детском коллективах.

5.5. Обеспечивает своевременное  предоставление отчетности в соответствующие органы управления образованием.

С должностной инструкцией ознакомлен: _______________________ (Ф.И.О.)

                                                                                            подпись

«_______»_______________ 20______г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И.Н.Пронина

Должностная инструкция руководителя физической культуры

летнего пришкольного оздоровительного лагеря «Журавушка»

 МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

1. Общие положения.

1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об       образовании».
2. Руководитель физической культуры лагеря с дневным пребыванием детей назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением, Уставом образовательного учреждения.
3. Руководитель физической культуры непосредственно подчиняется начальнику лагеря.
4. Руководитель физической культуры участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.
5. Руководитель физической культуры организует свою деятельность исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку, классное руководство, заведование кабинетом.
6. Квалификационные требования: педагогическое образование; стаж работы не менее 3 года.

1. Должен знать:

1. Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики
2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.
3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.
4. Законодательные акты, нормативные документы по поросам воспитания и социальной защиты обучающихся.

1. Функциональные обязанности:

1. Аналитико — контролирующие функции:

• осуществляет анализ воспитательной деятельности;
• осуществляет самоанализ своей деятельности.

1. Организационно-координационные функции:

• планирует и организует воспитательную деятельность;
• проводит утреннюю гимнастику и занятия по физической культуре и спорту в отрядах и в масштабе лагеря;
• организует спортивные праздники, туристические походы, экскурсии.

1. Методические функции:

• составляет план воспитательной работы совместно с воспитателями;
• составляет и подбирает методические разработки по организации и проведению спортивных мероприятий.

С должностной инструкцией ознакомлен:

_______________________________ (Ф.И.О.) ______________  Подпись

_______________________________ (Ф.И.О.) ______________  Подпись

«_______»____________ 20_______ г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И.Н.Пронина

Должностная инструкция воспитателей

лагеря с дневным пребыванием детей «Журавушка»

 на базе МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

I поток

1. Общие положения.

1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании».
2. Воспитатель пришкольного оздоровительного лагеря назначается и освобождается от должности директором ОУ из числа учителей в порядке, предусмотренном Положением, Уставом ОУ.
3. Воспитатель непосредственно подчиняется начальнику лагеря.
4. Воспитатель участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.
5. Воспитатель организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку  и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом и т.д.
6. Квалификационные требования: педагогическое образование, стаж работы не менее 4 лет.

1. Должен знать:

1. Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.
2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.
3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.
4. Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты обучающихся.

1. Функциональные  обязанности:

1. Аналитико — контролирующие функции:

• осуществляет самоанализ своей деятельности своего отряда;
• осуществляет самоанализ своей воспитательной деятельности.

1. Организационно-координационные функции:

• планирует и организует воспитательную деятельность своего отряда;
• изучает особенности развития каждого ребенка, его эмоциональное самочувствие;
• изучает склонности, интересы, сферу дарований ребенка, подбирая каждому определенный вид деятельности;
• способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника в отряде;
• развивает отрядное самоуправление, приучая к самоорганизации, ответственности, готовности и умению принимать жизненные решения;
• помогает воспитанникам решать проблемы в отношениях с воспитателями, товарищам;
• помогает каждому ребенку адаптироваться в коллективе, занять удовлетворяющий его социальный статус среди других воспитанников.

1. Методические функции:

• составляет план воспитательной работы на смену и подводит итоги своей работы;
• составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев, праздников и т. п.

1. Имеет право и несет ответственность.

1. Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.
2. Имеет благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующее санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

Несет ответственность:

1. За качество воспитательной и оздоровительной деятельности.
2. За нарушение прав и свобод.
3. Дисциплинарную: за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение Устава.
4. Административную: за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил и в других случаях, предусмотренных Кодексом об административных правонарушениях.
5. Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5. Организация деятельности.

   5.1. Защищает интересы и права детей, отдыхающих в пришкольном лагере; продумывает основные вопросы содержания и организации работы лагеря

5.2. Способствует созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере.

5.3. Обеспечивает своевременное предоставление отчетности начальнику лагеря.

С должностной инструкцией ознакомлен:

1. Арапова С.В.______________ 
2. Хомутова Н.А. _____________
3. Санькова О. А. ______________
4. Кладиева Л.В.________________
5. Журавлева О.Л.________________
6. Арапова С.В.______________
7. Белоконь Д. А . _____________
8. Бражникова К.Г._______________

« 31  » мая 2018  г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И. Н. Пронина

Должностная инструкция медицинского работника

лагеря с дневным пребыванием детей «Журавушка»

 на базе МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

I поток

 I. Общие положения

1.1. Медицинский работник школьного лагеря назначается и увольняется с должности приказом директора школы.

        1.2. Медицинский работник принимается на должность по согласованию с администрацией лечебного учреждения – его основного места работы.

        1.3. Медицинский работник должен иметь специальное медицинское образование и стаж практической работы не менее 1-го года.

        1.4. Медицинский работник структурно подчиняется начальнику лагеря и работает под руководством врача лечебного учреждения.

        1.5. Медицинский работник является материально-ответственным лицом и несет ответственность за вверенные ему материальные ценности.

        1.6. С учетом специфики работы лагеря и в соответствии с Правилами внутреннего распорядка, медицинский работник обязан находиться на территории лагеря 1 час.

 2. Функции.

 Основными направлениями деятельности медицинского работника являются:

        2.1. организация и проведение оздоровительной работы;

        2.2. попечение, надзор и оказание медицинской помощи детям во время их нахождения в лагере;

        2.3. обеспечение выполнения санитарно-гигиенических правил, регулирующих организацию работы оздоровительных лагерей дневного пребывания.

 3.Должностные обязанности.

Медицинский работник обязан:

        3.1. до начала работы лагеря пройти обязательное медицинское освидетельствование на право работы в нем;

        3.2. пройти инструктаж в пределах, необходимых для осуществления своих функциональных обязанностей;

        3.3. соблюдать требования Положения лагеря, выполнять Правила внутреннего распорядка;

        3.4. заверяет списки и допуск детей к пребыванию в лагере;

        3.5. помогать врачу лечебного учреждения во время проведения медицинских осмотров, амбулаторного приема, при проведении оздоровительных процедур;

        3.6. наблюдать за соблюдением режима дня и санитарно-гигиенических правил и норм;

        3.7. выполнять лечебные процедуры и перевязки, инъекции по указанию врача;

        3.8. вести медицинскую документацию;

        3.9. принимать участие в дежурствах по медицинскому кабинету и пищеблоку, контролировать приготовление пищи;

        3.10. контролировать процесс приема пищи детьми;

        3.11. контролировать маркировку и использование инвентаря и посуды по назначению;

        3.12. контролировать санитарное состояние всех помещений лагеря; приготовлять и выдавать дезинфицирующие средства;

        3.13. участвовать в туристических походах, спортивных праздниках, присутствовать во время проведения массовых мероприятий;

        3.14. содержать в порядке медицинское оборудование и инвентарь;

        3.15. принимать участие в просветительской деятельности;

4. Права.

 Медицинский работник имеет право:

        4.1. участвовать в обсуждении вопросов относительно исполняемых им обязанностей;

        4.2. вносить на рассмотрение администрации школы, лагеря предложения по улучшению деятельности лагеря и совершенствованию методов работы коллектива; замечания по деятельности лагеря; варианты устранения имеющихся недостатков;

        4.3. подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции;

        4.4. требовать от администрации школы, лагеря оказания содействия в исполнении должностных обязанностей, возложенных на него, и в реализации прав, предусмотренных настоящей должностной инструкцией;

        4.5. обращаться к руководителю лагеря с вопросами о защите своих профессиональных интересов, интересов детей.

 5. Ответственность.

Медицинский работник несет дисциплинарную, административную, материальную, уголовную ответственность в рамках действующего законодательства за:

        5.1. сохранность жизни, здоровья, уважение чести, достоинства и неприкосновенности детей в пределах возложенных на нее должностных обязанностей;

        5.2. халатное отношение к исполнению своих должностных обязанностей;

        5.3. соблюдение санитарно-гигиенических правил и норм;

        5.4. результаты оздоровительной деятельности лагеря, качество медицинского обслуживания;

        5.5. соблюдение трудовой дисциплины, норм охраны труда и техники безопасности, пожарной и экологической безопасности, санитарно-гигиенических правил и норм;

        5.6. нарушения действующего законодательства в рамках возложенных на нее обязанностей, Правил внутреннего распорядка, настоящей инструкции, норм врачебной этики.

 6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Медицинский работник:

        6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;
        6.2. самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается администрацией лечебного учреждения и начальником лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

        6.3. представляет администрации лечебного учреждения и начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по окончании смены;

        6.4. получает от начальника лагеря информацию нормативно — правового и организационно — методического характера;

        6.5. работает в тесном контакте с воспитателями, инструктором по физкультуре; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря;

        6.6. проходит инструктажи: по охране жизни и здоровья детей, по технике безопасности и пожарной безопасности — под руководством начальника лагеря.

С должностной инструкцией ознакомлен:

__________________________(Ф.И.О.) ________Подпись

__________________________(Ф.И.О.)________ Подпись

«________»_______________ 20____ г.

Утверждаю

Директор МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

___________И. Н. Пронина

Должностная инструкция школьного библиотекаря

лагеря с дневным пребыванием детей «Журавушка»

 на базе МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды

I поток

1. Общие положения

1.1. Библиотекарь детского оздоровительного лагеря (далее — библиотекарь) относится к категории специалистов.

1.2. На должность библиотекаря принимается лицо:

— имеющее среднее профессиональное образование (библиотечное, культуры и искусства, педагогическое) или среднее (полное) общее образование без предъявления требований к стажу работы;

— не имеющее (не имевшее) судимости, не подвергающееся (не подвергавшееся) уголовному преследованию (за исключением случаев, когда уголовное преследование прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности (статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации).

1.3. Библиотекарь должен знать:

— нормативные правовые акты и методические документы по вопросам воспитания и социальной защиты детей, организации летнего отдыха детей;

— Конвенцию о правах ребенка;

— Типовое положение о детском оздоровительном лагере (Письмо Минздравсоцразвития России от 14.11.2011 N 18-2/10/1-7164) и другие нормативные акты по вопросам организации летнего отдыха детей, детского оздоровительного лагеря;

— Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы лагерей труда и отдыха для подростков (СанПиН 2.4.2.2842-11), утвержденные Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 18.03.2011 N 22, Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы загородных стационарных учреждений отдыха и оздоровления детей (СанПиН 2.4.4.1204-03), утвержденные Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 16.03.2003, другие нормативные акты, устанавливающие санитарные нормы, правила и нормативы;

— условия размещения детского оздоровительного лагеря (далее — лагерь);

— индивидуальные и возрастные особенности детей;

— теорию и методику воспитательной работы;

— основы библиотечного дела;

— основные библиотечные технологические процессы;

— формы, методы индивидуальной и массовой работы с детьми, подростками и юношеством;

— методы формирования, обработки и систематизированного хранения библиотечного фонда;

— основы творческой деятельности;

— методику поиска и поддержки талантов, организации досуговой деятельности;

— методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных;

— технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

— основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

— основы доврачебной медицинской помощи;

— правила по охране окружающей среды;

— основы трудового законодательства;

— Правила внутреннего трудового распорядка детского оздоровительного лагеря;

— правила и нормы труда, техники безопасности и противопожарной защиты, производственной санитарии и гигиены;

1.4. Библиотекарь в своей деятельности руководствуется:

1.6. В период отсутствия библиотекаря (отпуска, болезни и пр.) его обязанности исполняет иной работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

2. Функции

2.1. Организация работы библиотеки в лагере.

2.2. Обеспечение охраны жизни и здоровья детей в лагере.

3. Должностные обязанности

Библиотекарь исполняет следующие обязанности:

3.1. Организует работу библиотеки, формирование, обработку и хранение библиотечного фонда.

3.2. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы.

3.3. Принимает меры к обеспечению библиотеки необходимым оборудованием, организует проведение технического обслуживания оборудования библиотеки.

3.4. Обслуживает отдыхающих детей и работников детского оздоровительного лагеря в читальном зале.

3.5. Ведет учет работы библиотеки и представляет установленную отчетность.

3.6. Ведет методическую работу, консультируя детей, педагогов, вожатых.

3.7. Изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками.

3.8. Организует и проводит различные массовые мероприятия в библиотеке (литературные вечера, викторины, конкурсы, другие массовые мероприятия).

3.9. Принимает участие в написании сценариев и постановке различных видов театрализованных мероприятий.

3.10. Принимает меры к возмещению ущерба, причиненного книжному фонду и иным фондам библиотеки по вине читателей.

3.11. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

3.12. Обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических требований.

4. Права

Библиотекарь имеет право:

4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководства лагеря.

4.2. Инициировать и проводить совещания по организационным вопросам.

4.3. Запрашивать и получать от структурных подразделений, специалистов необходимую информацию, документы.

4.4. Проводить проверки качества и своевременности исполнения поручений.

4.5. Участвовать в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых им должностных обязанностей.

4.6. Требовать от руководства лагеря оказания содействия в исполнении его должностных обязанностей и прав.

5. Ответственность

5.1. Библиотекарь привлекается к ответственности:

— за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

— за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, — в порядке, установленном действующим трудовым, административным или уголовным законодательством Российской Федерации;

— за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, — в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;

— за причинение ущерба детскому оздоровительному лагерю — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

С должностной инструкцией ознакомлен:

__________________________(Ф.И.О.) ________Подпись

«________»_______________ 20____ г.

                                                                                                                    
       

 «УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                                                   
Директор МБОУ  

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017 г.

Должностные
обязанности ответственного за питание в лагере с дневным пребыванием

1.      Несет
ответственность за организацию и качество питания в лагере с дневным
пребыванием и хозяйственное состояние на кухне и в обеденном зале;

2.      Контролирует
соблюдение, норм и требований СанПина, охрану труда и технику безопасности на
кухне;

3.      Следит
за санитарным состоянием на кухне и в обеденном зале;

4.      Организует
двухразовое горячее питание в соответствии с утвержденным «Примерным меню»;

5.      Осуществляет
выполнение предписаний, инструкций, решений пожарной,
санитарно-эпидемиологической служб;

6.      Несет
ответственность за хранение и сохранность продуктов питания, сырья находящихся
на кухне и складах;

7.      Следит
за правильным использованием посуды и кухонного инвентаря;

8.      Осуществляет
связь с поставщиком продуктов питания, фруктов и овощей;

9.      Ведет
документацию и отчетность по питанию в лагере.

С должностной
инструкцией ознакомлена: _________ /Лаврухина Т.Н./

                                                                              
Подпись                 «_______»___________2017г.

 «УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                                                   
Директор МБОУ  

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017 г.

Должностная
инструкция начальника лагеря с дневным пребыванием детей

1. Общие
положения.

1.1. Настоящая
должностная инструкция разработана в соответствии с Законом Российской
Федерации «Об образовании».

1.2. Начальник
пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей (далее – начальник лагеря)
назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения
в порядке, предусмотренном Положением, Уставом ОУ.

1.3. Начальник
лагеря непосредственно подчиняется директору ОУ

1.4. Начальник
лагеря создает систему воспитательной работы с детьми в соответствии с
Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

1.5.
Квалификационные требования:

— педагогическое
образование; стаж работы не менее 3-х лет.

2. Должен
знать:

2.1. Педагогику, педагогическую психологию, достижения
современной психолого-педагогической науки и практики.

2.2. Основы
социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3. Трудовое
законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4.
Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной
защиты обучающихся.

3.
Функциональные обязанности.

3.1.
Аналитико-контролирующие функции:

— осуществляет
контроль и анализ воспитательной деятельности пришкольного лагеря;

— анализирует и
контролирует работу воспитателей пришкольного лагеря.

3.2.
Организационно-координационные функции:

— планирует и
организует воспитательную деятельность коллектива пришкольного лагеря;

— координирует
деятельность воспитателей и других работников лагеря;

— оказывает помощь
воспитателям, музыкальным работникам, руководителям физической культуры в
составлении и координации планов воспитательной работы;

— проводит
инструктаж о персональной ответственности педработников за жизнь, здоровье и
безопасность детей;

— продумывает
основные вопросы содержания и организации работы лагеря;

— обеспечивает
должное санитарное состояние помещений, используемых для пришкольного лагеря;

— осуществляет
хозяйственную и финансовую деятельность лагеря;

— готовит отчет
после окончания смены.

3.3. Методические
функции:

— консультирует
все категории педработников, непосредственно подчиняющихся начальнику лагеря,
по организации и проведению воспитательных мероприятий;

— составляет
совместно с воспитателями план работы лагеря на смену и подводит итоги работы;

— составляет график
работы педработников лагеря;

— составляет и
подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев
праздников и т. п.

3.4.
Интеграционные функции:

— поддерживает
связь и привлекает к совместной деятельности с лагерем различные учреждения и
организации;

— осуществляет
постоянную связь с отделом  образования по вопросам организации воспитательной
деятельности;

— привлекает
родителей для участия в совместной деятельности по улучшению процесса
воспитания и отдыха детей в лагере.

4. Имеет право
и несет ответственность.

4.1. Создавать
собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.

4.2. Обращаться в
управление  образования, судебные и правовые органы, организации, учреждения и
предприятия по вопросам воспитания, социальной защиты детей, отдыхающих в
лагере.

4.3. Рекомендовать
назначение творческих опытных педагогов на должность воспитателей пришкольного
лагеря.

4.4.
Координировать и контролировать работу воспитателей и других работников лагеря.

4.5. Иметь
благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующие
санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

4.6. Ожидать
объективной оценки своей деятельности на основе соответствия профессиональных
качеств требованиям, ответственности за качественное выполнение задач и
обязанностей, творческого подхода и мастерству в организации воспитательной
деятельности.

4.7. Принимать
необходимые меры и информировать администрацию ОУ по всем нарушениям.

4.8.Начальник
школьного лагеря имеет право:

· требовать от
администрации школы создания безопасных, здоровье сберегающих условий труда и
отдыха учащихся;

· вносить
предложения по совершенствованию образовательного процесса, режима работы
лагеря;

· присутствовать
на занятиях воспитателей и педагогов дополнительного
образования;

· давать оценку
деятельности работников лагеря;

· издавать
распоряжения, касающиеся деятельности лагеря.

Несет
ответственность:

4.9. За качество
воспитательной деятельности;

4.10. За нарушение
прав и свобод.

4.11.
Дисциплинарную: за неисполнение по его вине должностных обязанностей и
нарушение Устава.

4.12.
Административную: за нарушение по его вине правил пожарной безопасности,
санитарных правил, и в других случаях, предусмотренных Кодексом административных правонарушениях.

4.13.
Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в
связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и
в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5.
Организация деятельности.

5.1. Защищает
интересы и права детей, отдыхающих в пришкольном лагере.

5.2. Оказывает
помощь педработникам лагеря в организации воспитательной деятельности.

5.3. Поддерживает
связь с внешкольными учреждениями, организациями и творческими коллективами для
осуществления совместной деятельности по воспитанию и отдыху детей.

5.4. Способствует
созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере, отношений
сотрудничества и доброжелательности в педагогическом и детском коллективах.

5.5. Обеспечивает
своевременное предоставление отчетности в соответствующие органы управления
образованием.

С должностной
инструкцией ознакомлена: _________ /Нечаева Е.Н.

                                                                              
Подпись                 «_______»___________2017г.

                                                                                                                           
«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                                                   
Директор МБОУ  

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017г.

Должностная
инструкция воспитателя лагеря с дневным пребыванием детей.

1. Общие
положения.

Настоящая
должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об
образовании».

1.1. 
Воспитатель пришкольного оздоровительного лагеря назначается и освобождается от
должности директором ОУ из числа учителей в порядке, предусмотренном
Положением, Уставом ОУ.

1.2. 
Воспитатель непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

1.3. 
Воспитатель участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в
соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

1.4. 
Воспитатель организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его
недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство,
заведование кабинетом и т. д.

1.5. 
Квалификационные требования: педагогическое образование.

2. 
Должен знать:

2.1. 
Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и
практики.

2.2.  Основы
социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3. 
Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4. 
Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной
защиты обучающихся.

3. 
Функциональные обязанности:

3.1. 
Аналитико — контролирующие функции:

— 
осуществляет самоанализ своей деятельности своего отряда;

— 
осуществляет самоанализ своей воспитательной деятельности.

3.2. 
Организационно-координационные функции:

—  планирует
и организует воспитательную деятельность своего отряда;

—  изучает
особенности развития каждого ребенка, его эмоциональное самочувствие;

—  изучает
склонности, интересы, сферу дарований ребенка, подбирая каждому определенный
вид деятельности;

— 
способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического
климата для каждого воспитанника в отряде;

—  развивает
отрядное самоуправление, приучая к самоорганизации, ответственности, готовности
и умению принимать жизненные решения;

—  помогает
воспитанникам решать проблемы в отношениях с воспитателями, товарищам;

—  помогает
каждому ребенку адаптироваться в коллективе, занять удовлетворяющий его
социальный статус среди других воспитанников.

3.3. 
Методические функции:

—  составляет
план воспитательной работы на смену и подводит итоги своей работы;

—  составляет
и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев,
праздников и т. п.

4. 
Имеет право и несет ответственность.

4.1. 
Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном
лагере.

4.2.  Имеет
благоприятные условия для профессиональной деятельности(соответствующее
санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).

Несет
ответственность:

4.3.За качество
воспитательной и оздоровительной деятельности.

4.4.За нарушение
прав и свобод.

4.5.Дисциплинарную:
за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение Устава.

4.6.Административную:
за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил и в
других случаях, предусмотренных Кодексом об административных правонарушениях.

4.7.Материальную:
за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с
исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в
пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5.
Организация деятельности.

5.1. Защищает
интересы и права детей, отдыхающих в пришкольном лагере; продумывает основные
вопросы содержания и организации работы лагеря.

5.2.  Проводит
инструктаж по технике безопасности  детей.

5.3. Способствует
созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере.

5.4. Обеспечивает
своевременное предоставление отчетности начальнику лагеря.

С должностной
инструкцией ознакомлены

Воспитатели:

___________________/ 
Подберёзко В.И

___________________/ Лындо Н.А.

___________________/ Лысикова И.И

___________________/ Прохоренко Н.А

                                                                                                  
«______»__________ 2017

                                                                                                                           
«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                                                   
Директор МБОУ  

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017 г.

Должностная
инструкция   повара лагеря с дневным пребыванием детей  лагеря труда и отдыха

I. Общие
положения

1.Назначение на
должность повара и освобождение от нее производится приказом директора ОУ .

2.Повар должен
знать:

2.1.Рецептуры и
технологию приготовления полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий, в том числе
совместимость, взаимозаменяемость продуктов, изменения, происходящие в процессе
кулинарной обработки.

2.2.Товароведную
характеристику сырья, приемы и последовательность технологических операций при
его кулинарной обработке.

2.3.Санитарно-гигиенические
правила при производстве кулинарной продукции, условия и срок хранения, транспортирование
и реализацию продукции.

2.4.Органолептические
методы оценки качества кулинарной продукции, признаки недоброкачественности
блюд и кулинарных изделий.

2.5.Основные
критерии безопасности кулинарной продукции и не допускать использования сырья и
пищевых продуктов, содержащих опасные для здоровья вещества химического и
биологического происхождения в количествах, превышающих допустимый уровень в
соответствии с медико-биологическими требованиями.

2.6.Правила
пользования сборником рецептур блюд, стандартами предприятия, технологическими
картами при приготовлении блюд и кулинарных изделий.

2.7.Принципы
работы и правила эксплуатации механического, теплового и холодильного
оборудования.

2.8.Законодательство
о труде.

2.9.Правила
внутреннего трудового распорядка.

2.10.Правила и
нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и
противопожарной защиты.

2.
Должностные обязанности

Повар должен:

1.Производить
приготовление блюд с использованием имеющегося нагревательного и другого оборудования.

2.Производить
подготовку продуктов к приготовлению горячих и холодных блюд (очистку, мойку,
механическую и проч. обработку).

3.Содержать
имеющееся оборудование и кухонный инвентарь в исправном рабочем состоянии.

4.Систематически
совершенствовать свои знания, квалификацию и профессиональное мастерство на
основе теоретической подготовки и практической деятельности.

5.Соблюдать
правила санитарии и личной гигиены на рабочем месте.

6.Соблюдать
правила внутреннего трудового распорядка.

7.Соблюдать культуру
и этикет общения с потребителями и коллегами на работе.

8.Соблюдать
правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

9.Быть одет в
санитарную одежду установленного образца, находящуюся в хорошем состоянии,
изготовленной из ткани разрешенной Госэпиднадзором.

10.Проходить
медосмотр, в соответствии с существующим положением с отметкой в личной
медицинской книжке. К работе не допускаются лица, являющиеся источником
инфекционных заболеваний.

3. Права

Повар имеет право:

1.Вносить
предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей
инструкцией обязанностями.

2.Требовать от
руководства ОУ оказания содействия в исполнении должностных обязанностей.

4.
Ответственность

Старший повар
несет ответственность:

1.За ненадлежащее
исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных
настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим
трудовым законодательством Российской Федерации

2.За
правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в
пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским
законодательством Российской Федерации.

3.За причинение
материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и
гражданским законодательством Российской Федерации.

Должностная
инструкция разработана в соответствии с «Квалификационным справочником
должностей руководителей, специалистов и других служащих», утвержденного
постановлением Минтруда России от 21 августа 1998 г. № 37.

С должностной
инструкцией ознакомлена:

_________ /Булейко
О.Л./

Подпись       Ф.
И.О.

                                                                                            
«_______»__________ 2017г.

«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                                                   
Директор МБОУ 

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017 г.

ДОЛЖНОСТНАЯ
ИНСТРУКЦИЯ
ФИЗРУКА В ЛАГЕРЕ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ

1. Общие положения

1.1. Настоящая
должностная инструкция разработана на основе Примерных рекомендаций об
организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы
Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом
Минобразования Российской Федерации от 27 февраля 1995
г. № 92.

1.2. Физрук
назначается и освобождается от должности директором школы из числа лиц,
достигших 18 — летнего возраста, имеющих высшее или среднее специальное
образование по физическому воспитанию, или студенты педагогических вузов по
специальности «Физическое воспитание». В порядке исключения на
должность инструктора по физической культуре может быть назначено лицо, имеющее
высшее или среднее специальное педагогическое образование, или студенты
педагогических вузов.

1.3. В своей работе
физрук подчиняется руководителю лагеря.
1.4. В своей работе руководствуется Конституцией и законами Российской
Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства
Российской Федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам
воспитания воспитанников; правилами и нормами охраны труда, техники
безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми
актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами
и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией).

1.5. Фозрук
соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основным
направлением деятельности физрука культуре является организация спортивно —
оздоровительной работы.

3. Обязанности

Физрук выполняет
следующие обязанности:
3.1. Является материально — ответственным лицом за спортивное снаряжение
лагеря;
3.2. В соответствие с общим составляет план спортивных мероприятий. План
согласует с руководителем лагеря и отчитывается о его выполнении;
3.3. Создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы
и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;

3.4. Проводит
утреннюю гимнастику, занятия по физкультуре и спорту, соревнования в отрядах;

3.5. Организует
общелагерные игры на местности, проводит занятия по спорту по отрядам, массовые
спортивные соревнования, оказывает помощь в проведении соревнований по отрядам;

3.5.Организует
работу спортивного кружка;

3.6. Комплектует
сборные команды лагеря и организует их тренировку;
3.7. Обеспечивает участие команд лагеря в межлагерных спортивных соревнованиях;

3.8. Участвует в
организации и проведении общих мероприятиях лагеря;

3.9. Оказывает в
пределах своей компетентности консультативную помощь педагогическим работникам
лагеря;

3.10. Обеспечивает
при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и
противопожарной защиты; проводит инструктаж по охране труда воспитанников с
обязательной регистрацией в журнале установленного образца;

3.11. Оперативно
извещает администрацию школы и лагеря о каждом несчастном случае, принимает
меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.12. Проходит
периодические медицинские обследования;

3.13. Соблюдает
этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах,
соответствующие общественному положению педагога.

4. Права

Физрук  имеет
право:

4.1. На защиту
профессиональной чести и достоинства;

4.2. Знакомиться с
жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним
объяснения;

4.3. Защищать свои
интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в
случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с
нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.4. На
конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением
случаев, предусмотренных законом;

4.5. Свободно
выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;

4.6. Давать
воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины,
привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности;

4.7. Свободно
выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и
материалы, учебники, методы оценки знаний воспитанников;

4.8. Давать
воспитанникам во время занятий обязательные распоряжения, относящиеся к
организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к
дисциплинарной ответственности.

5. Ответственность

Физрук  несёт:

5.1.
Ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей во время проведения
работы спортивного кружка, проведения спортивных соревнований и мероприятий;

5.2. Материальную
ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или)
гражданским законодательством за виновное причинение лагерю или участникам
воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих
должностных обязанностей;

5.3. Дисциплинарную
ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством за
неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и
Правил внутреннего трудового распорядка школы и лагеря, законных распоряжений
начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей,
установленных настоящей Инструкцией;

5.4. Дисциплинарную
ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством за пропуск
без уважительной причины планёрки, иных установленных распоряжением
администрации собраний педагогических работников.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Физрук:

6.1. Работает в
режиме нормированного рабочего дня по графику.
6.2. Самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается
руководителем лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

6.3. Представляет
руководителю лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по
окончании смены;

6.4. Получает от
руководителя лагеря и его заместителя информацию нормативно — правового и
организационно — методического характера, знакомится под расписку с
соответствующими документами;

6.5. Работает в
тесном контакте с воспитателями, вожатыми; систематически обменивается
информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и
педагогическими работниками лагеря;

6.6. Проходит
инструктажи: по охране жизни и здоровья детей, по технике безопасности и пожарной
безопасности — под руководством руководителя лагеря.

С должностной
инструкцией ознакомлены:

_________ /Щеглова
А.А./

Подпись          Ф.
И.О.

_________ /Борисенко
Л.В./

Подпись            Ф.
И.О.

                                                                                      
«_______»__________ 2017г.

«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                                                   
Директор МБОУ 

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017 г.

Должностные
инструкции по охране труда и технике безопасности повара и кухонного
работника

1. Общие
требования безопасности.

1.1.К
самостоятельной работе повара допускаются лица не моложе 18 лет, имеющие
специальное образование, прошедшие медицинское освидетельствование, вводные и
первичный (на рабочем месте) инструктажи по безопасности труда, а также
изучивших настоящую инструкцию и закреплённое за ним оборудование.

1.2.Соблюдать
правила внутреннего распорядка.

1.3.При работе
могут возникнуть следующие опасные производственные факторы, которые
воздействуют на работающего. Не закрытые ограждениями вращающиеся части
оборудования, отсутствие защитного заземления на оборудовании, которые могут
оказаться под напряжением, вследствие нарушения изоляции. Недостаточная
освещённость рабочего места, скользкие и не ровные полы, горячая вода, пар и
др.

1.4.Запрещается
работать на неисправном оборудовании, пользоваться неисправными инструментами.
Обо всех неисправностях сообщать руководству.

1.5.Работать
только в положенной по нормам сан. спец. одежде, обуви, которая должна всегда
быть чистой и в исправном состоянии.

1.6.Соблюдать
правила пожарной электробезопасности.

1.7.В случае
получения травмы сообщить старшему повару  и обратиться в здравпункт.

1.8.Уметь
оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим, используя медицинскую аптечку
и подручные средства.

1.9.Соблюдать
средства личной гигиены: содержать в порядке и чистоте рабочее место и
оборудование, мыть руки с мылом перед началом работы и по окончанию, следить за
чистотой кожного покрова лица и рук, при порезах, царапинах пользоваться
антисептическими растворами (йод, зелёнка), наложить бинтовую повязку (или
лейкопластырь).

1.10.Лица,
нарушившие требования настоящей инструкции несёт ответственность в порядке,
установленном законодательством.

2.
Требования безопасности перед началом работы.

2.1.Правильно
надеть полагающуюся сан. спец. одежду, волосы убрать под головной убор, рукава
одежды подвернуть до локтя. Запрещено закалывать иголками, булавками одежду. Не
держать в карманах булавки, стеклянные и другие бьющиеся и острые предметы.

2.2.Привести в порядок
рабочее место, не загораживать проходов.

2.3.Осмотреть
инвентарь, убедиться в их исправности. Требовать от администрации изъятия и
замены непригодного инвентаря и посуды.

2.4.При осмотре
оборудования проверить: исправность оборудования; наличие и исправность
ограждений; наличие и исправность заземления. При обнаружении каких-либо
неполадок или неисправностей в оборудовании, немедленно заявить заведующей и до
их устранения к работе не приступать.

3.
Требования безопасности во время работы.

—  Не работать
на машинах и агрегатах, устройства которых не знакомы и работа на которых, вам
не поручена.

—  Работать
на мясорубке только со специальными приспособлениями или кольцом у загрузочной
воронки.

—  Для
проталкивания мяса в машину пользуйтесь деревянным пестиком. Не проталкивать
мясо руками.

—  Не
работать на мясомешалке без специального приспособления, не допускающего её
пуск при открытой крышке загрузочного ковша.

—  При
использовании машин универсального привода насадки и крепления менять только
при выключенном моторе.

—  При работе
на овощечистке и протирочных машинах пользоваться предохранительной крышкой или
решёткой в загрузочной воронке.

—  При работе
на шинковальных машинах не проталкивать овощи руками на ходу.

—  Разделку
замороженного мяса производить после его размораживания

—  Для
разбора мяса используйте колоду с ровной поверхностью

—  Для опалки
птицы, дичи или голов не пользоваться паяльными лампами

—  При работе
с ножами, будьте осторожны, правильно держите руки и нож при обработке продуктов.
Ножи хранятся в специальных чехлах.

—  Выемку
рыбы из ванны производить проволочными черпаками

—  Требовать
от администрации, чтобы поверхность кухонной плиты была ровной, без выступов, а
топочные очаги и дверцы их исправлены. Следить за тем, чтобы топочные дверцы во
время топки были постоянно закрыты.

— 
Передвигать посуду с жидкостью по поверхности плиты осторожно, без рывков

—  Следить за
тем, чтобы поставленные на плиту жиры для разогрева не вспыхнули от высокой
температуры.

—  При
поджарке котлет, пирожков и других полуфабрикатов, кладите их с наклоном от
себя

—  Кладите в
кипящий жир картофель и другие овощи, не допуская попадания воды

— 
Пользоваться противнями, которые свободно, без наклона входят в духовку.

—  Крышки
варочных котлов, кастрюль и другой наплитной посуды с горячей пищей открывать
осторожно, от себя.

—  Перед тем,
как переставлять нагретую посуду или посуду с горячей пищей с одного рабочего
места на другой, предупредить об этом стоящих рядом работников. При переноске
горячей пищи нельзя прижимать к себе посуду.

—  Посуду с
пищей после её тепловой обработки необходимо ставить на устойчивую подставку.
Требуйте, чтобы поверхность подставки была больше поверхности для
устанавливаемой посуды.

—  Не берите
голыми руками за горячую кухонную посуду, используйте при этом полотенце.

— 
Обязательно принимайте меры к оборке пролитой на пол жидкости, жира, уроненных
на пол продуктов.

— 
Разделочные доски клади на ровную поверхность стола

—  Открывать
банки с консервами, предназначенным для этого ключом. Запрещается вскрывать
банки ножами и другими поварским инвентарём.

—  Для
вскрытия тары используйте гвоздодёр, клещи, молоток и др. инструменты,
предназначенные для этого.

—  Не
переносить грузы весом выше установленных норм (для женщин — 10кг, для мужчин —
50кг)

—  Не
выходить потным на улицу или в холодное помещение

—  Для работы
на высоте использовать исправную стремянку или приставную лестницу, имеющие
приспособления от скольжения (шины, резиновая прокладка). Не пользоваться для
работы на высоте бочками, ящиками им другими предметами

4.
Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1.Обязательно
останавливать машину (оборудование), выключив рубильник в следующих случаях:•
при перерыве в подаче электроэнергии;• в случае воспламенения обшивки электродвигателя
и наличия запаха горелой резины;• если обнаружились неисправности в машине
(оборудовании), пробивание током корпуса;• при появлении постороннего шума,
вибрации; в случае неисправности манометра, варочного котла;• если манометр
показывает давление более 0, 4 кг/с и предохранительный клапанне работает. О
неисправностях сообщить администрации (заведующей).

4.2.При
возникновении пожара сообщить старшему повару , приступить к тушению пожара
имеющимися средствами пожаротушения.

4.3.При
травмировании, отравлении и внезапном заболевании рядом работающего, немедленно
принять меры к оказанию первой медицинской помощи пострадавшему, и в случае
необходимости вызвать врача или помочи пострадавшему дойти до здравпункта, о
происшествии сообщить заведующей.

5.
Требование безопасности по окончанию работы.

5.1.Выключить
оборудование,

5.2.Навести
порядок на рабочем месте,

5.3.Убрать
спецодежду в отведённое место,

5.4.Вымыть руки с
мылом .

С должностной
инструкцией ознакомлены:

повар_________ /Булейко
О.Л./

             Подпись
     Ф. И.О.

Кух.работник_________
/Курбатская С.П./

                         
Подпись       Ф. И.О.

                                                                                             
«_______»__________ 2017г.

                                                                                                                           
«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                              
                                     Директор МБОУ  

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017 г.

Должностная
инструкция технического работника  лагеря с дневным пребыванием
детей и лагеря труда и отдыха

1.Общие
положения.

1.1. Технического
работника  детского оздоровительного лагеря назначается на должность
приказом директора ОУ из числа совершеннолетних лиц.

1.2.
Квалификационные требования: кратковременный производственный инструктаж без
предъявления требований к стажу работы.

1.3.В своей
деятельности руководствуется Положением (Уставом) о детском оздоровительном
лагере, санитарно-гигиеническими правилами и нормами, нормативными документами
государственных органов, регламентирующих деятельность детских оздоровительных
учреждений, методическими
рекомендациями, настоящей инструкцией.

1.4. Структурно
подчинен начальнику лагеря, работает под руководством заместителя директора по
хозяйственной части.

2.Обязанности.

Технический
работник  обязан:

— до начала работы
лагеря с дневным пребыванием  пройти обязательное медицинское
освидетельствование на право работы в детском оздоровительном лагере,
надлежащим образом оформить личную санитарную книжку и сдать ее школьной
медсестре

— пройти
обязательный инструктаж в объеме, необходимом для осуществления своих
функциональных обязанностей;

— соблюдать
требования Положения  лагеря, выполнять Правила внутреннего распорядка;

— ознакомиться с
настоящей инструкцией и строго ее выполнять;

— пройти
обязательный инструктаж по соблюдению санитарно-гигиенических правил и норм в
детском оздоровительном лагере;

— дважды в день
(утром и вечером) производить влажную уборку и санитарную обработку помещений
на закрепленном участке;

— строго соблюдать
санитарные правила и нормы, действующие инструкции по технике безопасности на
рабочем месте;

— следить за
чистотой оконных стекол и рам, дверей, панелей и плинтусов, обметать паутину со
стен и потолков, стирать пыль;

— следить за своевременным
выносом мусора из урн, находящихся близ закрепленных помещений;

— дважды в день с
использованием разрешенных дезинфицирующих средств производить обработку
умывальников;

— работать
исключительно в спецодежде, при необходимости использовать защитные маски и
резиновые перчатки;

— выполнять другую
работу и поручения, входящие в компетенцию, по распоряжению непосредственного
руководителя.

3. Права.

Технический
работник  имеет
право:

— подавать
предложения по совершенствованию системы работы лагеря;

— обращаться к
руководству лагеря с вопросами о защите своих профессиональных интересов,
интересов детей и лагеря в целом;

— знакомиться с
проектами, решениями соответствующих органов и организаций по вопросам
деятельности детских оздоровительных учреждений, лагеря, отнесенным к его
компетенции, вносить по ним соответствующие предложения;

4.Ответственность.

Технический
работник  несет
дисциплинарную, административную, материальную уголовную ответственность за:

— сохранность
жизни, здоровья, уважения чести, достоинства и неприкосновенности детей в
пределах своих должностных обязанностей;

— халатное
отношение к выполнению возложенных на него обязанностей;

— соблюдение
трудовой дисциплины, Правил внутреннего распорядка, правил и норм охраны труда,
санитарно-гигиенических правил и норм, настоящей инструкции.

С должностной
инструкцией ознакомлены:

_________ /_Мартыненко
И.В. /

   Подпись       Ф.
И.О.

                                                                                        
 «_______»__________ 2017г.

                                                                                                                           
«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                                       
            Директор МБОУ  

                                                                                                   
ВЫСОКОСЕЛИЩАНСКАЯ  ООШ                                                

_______/Матюшенко
Т.И./

«___»
__________2017г.

Должностная
инструкция заместителя начальника лагеря, педагога-организатора декоративно – прикладного
творчества

1. Общие положения

1.1. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
назначается и освобождается по представлению начальника  лагерем приказом директора ОУ

1.2. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
должен иметь среднее профессиональное педагогическое или высшее образование.

1.3. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

2. Должностные обязанности, права и ответственность

2.1. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
лагеря с дневным пребыванием детей выполняет следующие должностные обязанности:

— обеспечивает соблюдение детьми режима дня лагеря, порядок
и чистоту в его помещениях;

— следит за состоянием здоровья воспитанников;

— организует подготовку и проведение занятий
декоративно-прикладного творчества согласно плану работы
лагеря;

— обеспечивает соблюдение правил техники безопасности и
противопожарной защиты при проведении занятий;

— в случае отсутствия начальника лагеря выполняет его
обязанности

2.2. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
имеет право:

— требовать от воспитанников соблюдения норм поведения, а
от их родителей (законных представителей) выполнения своих обязанностей по
воспитанию ребенка;

— свободно выбирать и использовать те или иные методы
работы с воспитанниками за исключением наносящих вред их физическому и
психическому здоровью.

2.3. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
несет ответственность:

-Дисциплинарную:
за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение Устава.

-Административную:
за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил и в
других случаях, предусмотренных Кодексом об административных правонарушениях.

-Материальную:
за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с
исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в
пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

3. Взаимоотношения. Связи по должности

3.1. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
работает в режиме нормируемого рабочего дня по графику.

3.2. Заместитель начальника лагеря,  педагог-организатор
получает от начальника  лагерем информацию, необходимую для организации
деятельности воспитанников.

С должностной
инструкцией ознакомлены:

_________ /Арефина
Е.П./

Подпись             Ф.
И.О.                                                  «_______»__________ 2017г.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»__________20___г.

Должностная инструкция

«__» ________20___г. № 1

начальника летнего школьного

лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики начальника летнего школьного лагеря дневного пребывания, утвержденной приказом Министерства здравоохранения социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Начальник лагеря назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности начальника лагеря его обязанности могут быть возложены на другого сотрудника лагеря. Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде на основании приказа директора школы.

1.3. Начальник лагеря должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет.

1.4. Начальник лагеря подчиняется непосредственно директору школы.

1.5. Начальнику лагеря непосредственно подчиняются все сотрудники лагеря. Начальник лагеря вправе в пределах своей компетенции дать обязательное для исполнения указание любому работнику лагеря и обучающемуся. Начальник лагеря вправе отменить распоряжение любого другого работника лагеря.

1.6. В своей деятельности начальник лагеря руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Семейным кодексом Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, и нормативными актами субъекта Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Начальник лагеря соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции.

Основными направлениями деятельности начальника лагеря являются:

2.1. организация образовательной учебно-воспитательной и досуговой работы лагеря;

2.2. обеспечение административно-хозяйственной (производственной) работы лагеря;

2.3. обеспечение специальной профильной работы лагеря;

2.4. создание режима соблюдения норм и правил техники безопасности в лагере.

3. Должностные обязанности.

Начальник лагеря выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности лагеря в соответствии с его Положением и законодательством Российской Федерации;

3.2. совместно с педагогическим коллективом лагеря определяет стратегию, цели и задачи работы лагеря, принимает решения о программном планировании его работы;

3.3. определяет структуру управления лагеря;

3.4. решает научные, учебно-методические, административные, хозяйственные и иные вопросы, возникающие в процессе деятельности лагеря;

3.5. планирует, координирует и контролирует работу педагогических и других работников лагеря:

3.6. определяет должностные обязанности работников;

3.7. поощряет и стимулирует творческую инициативу сотрудников лагеря, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе;

3.8. обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников; представляет директору школы отчет лагеря о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

3.9. управляет на праве оперативного управления имуществом лагеря, полученным от учредителя (школы);

3.10. организует работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с действующим законодательством о труде, межотраслевыми и ведомственными нормативными документами и иными локальными актами по охране труда и Уставом школы;

3.12. обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда; своевременно организует осмотры и ремонт имущества лагеря;

3.13. принимает меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на дальнейшее улучшение и оздоровление условий проведения образовательного и досугового процесса;

3.14. проводит профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости работников и обучающихся;

3.15. организует в установленном порядке работу комиссий по приемке лагеря;

3.16. немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно вышестоящему руководителю, родителям пострадавшего (пострадавших) или лицам, их заменяющим, принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим положениям;

3.17. проводит вводный инструктаж по охране труда с вновь поступающими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками лагеря; оформляет проведение инструктажа в журнале;

3.18. запрещает проведение образовательного и досугового процесса при наличии опасных условий для здоровья обучающихся или работающих;

3.19. соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права.

Начальник лагеря имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. издавать приказы и давать обязательные распоряжения работникам лагеря;

4.2. поощрять и привлекать к дисциплинарной и иной ответственности работников лагеря;

4.3. привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Положением о лагере и Правилами о поощрениях и взысканиях в школе;

4.6. присутствовать на любых занятиях, проводимых с детьми в лагере (без права делать замечания педагогу в течение занятий);

4.7. вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание мероприятий, отменять мероприятия;

4.8. делегировать свои полномочия.

5. Ответственность.

5.1. Начальник лагеря несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с планом учебного процесса, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников лагеря во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Положения о лагере, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений директора школы, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, начальник лагеря несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка начальник лагеря может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса руководитель лагеря привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Начальник лагеря:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;

6.2. самостоятельно планирует свою работу на каждую смену;

6.3. представляет в установленные сроки в установленной форме отчетность учредителю и другим полномочным государственным и муниципальным органам;

6.4. получает от директора школы, государственных и муниципальных органов информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.6. систематически обменивается информацией со своими сотрудниками.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»__________20___г.

Должностная инструкция

«__» ________20___г. № 2

инструктора по физической культуре

лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики инструктора по физической культуре, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Инструктор по физической культуре назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности инструктора по физической культуре его обязанности могут быть возложены на педагога дополнительного образования или старшего вожатого. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3. Инструктор по физической культуре должен иметь среднее или высшее профессиональное образование или соответствующий опыт работы.

1.4. Инструктор по физической культуре в своей работе подчиняется начальнику лагеря.
1.5. В своей деятельности инструктор по физической культуре руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», семейным кодексом Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации нормативными актами субъекта Федерации, и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Инструктор по физической культуре соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основным направлением деятельности инструктора по физической культуре является организация спортивно — оздоровительной работы.

3. Обязанности

Инструктор по физкультуре выполняет следующие обязанности:
3.1. является материально — ответственным лицом за спортивное снаряжение лагеря;
3.2. в соответствие с общим составляет план спортивных мероприятий. План согласует с руководителем лагеря, и отчитывается о его выполнении;
3.3. создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;

3.4. проводит утреннюю гимнастику, занятия по физкультуре и спорту, соревнования в отрядах;

3.5. организует общелагерные игры на местности, проводит занятия по спорту по отрядам, массовые спортивные соревнования, оказывает помощь в проведении соревнований по отрядам;

3.5.организует работу спортивного кружка;

3.6. комплектует сборные команды лагеря и организует их тренировку;
3.7. обеспечивает участие команд лагеря в межлагерных спортивных соревнованиях;

3.8. участвует в организации и проведении общих мероприятиях лагеря;

3.9. оказывает в пределах своей компетентности консультативную помощь педагогическим работникам лагеря;

3.10. обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; проводит инструктаж по охране труда воспитанников с обязательной регистрацией в журнале установленного образца;

3.11. оперативно извещает администрацию школы и лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.12. проходит периодические медицинские обследования;

3.13. соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права

Инструктор по физкультуре имеет право:

4.1. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.2. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.3. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.4. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.5. свободно выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;

4.6. давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности;

4.7. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний воспитанников;

4.8. давать воспитанникам во время занятий обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности.

5. Ответственность

Инструктор по физкультуре несёт:

5.1. ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей во время проведения работы спортивного кружка, проведения спортивных соревнований и мероприятий;

5.2. материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством за виновное причинение лагерю или участникам воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей;

5.3. дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы и лагеря, законных распоряжений начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией;

5.4. дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством за пропуск без уважительной причины планёрки, иных установленных распоряжением администрации собраний педагогических работников.
5.5. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка инструктор по физкультуре может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Инструктор по физкультуре:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;
6.2. самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается руководителем лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

6.3. представляет начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по окончании смены;

6.4. получает от начальника лагеря и его заместителя информацию нормативно — правового и организационно — методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.5. работает в тесном контакте с воспитателями, вожатыми; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря;

6.6. проходит инструктажи: по охране жизни и здоровья детей, по технике безопасности и пожарной безопасности — под руководством начальника лагеря.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»___________20___г.

Должностная инструкция

«__» ________20___г. № 3

воспитателя лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики воспитателя, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Воспитатель назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности воспитателя его обязанности могут быть возложены на других воспитателей. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3. Воспитатель должен, как правило, иметь среднее или высшее профессиональное образование или соответствующий опыт работы.

1.4. Воспитатель подчиняется непосредственно начальнику лагеря.

1.5. В своей деятельности воспитатель руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», семейным кодексом Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, нормативными актами субъекта Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами Школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Воспитатель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности воспитателя являются:

2.1. попечение, воспитание и надзор за воспитанниками во время их нахождения в лагере;

2.2. организация и проведение воспитательной работы в закрепленном отряде.

3. Должностные обязанности

Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. планирует и организует жизнедеятельность воспитанников и осуществляет их воспитание;

3.2. проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально — психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников;

3.3. использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания;
3.4. обеспечивает выполнение детьми санитарно — гигиенических норм,

3.5. контролирует соблюдение ими опрятного внешнего вида, чистоты одежды, установленного порядка в игровых комнатах, иных помещениях, столовой, на территории лагеря;

3.6. обеспечивает соблюдение детьми дисциплины и порядка в соответствии с установленным режимом;

3.7. совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию;

3.8. помогает вожатому в организации досуга; вовлекает воспитанников в художественное и техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; организует совместно с вожатым участие отряда во всех общих культурно — массовых, спортивно — оздоровительных и трудовых мероприятиях;

3.9. способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к труду, уважение к правам человека; проводит работу по профилактике у воспитанников отклоняющегося поведения, вредных привычек;

3.10. оказывает помощь в организации самоуправления в коллективе воспитанников;

3.11. соблюдает права и свободы воспитанников;

3.12. организует дежурство детей в игровых комнатах, столовой, на закреплённой за отрядом территории лагеря;

3.13. ведет в установленном порядке документацию и отчетность;

3.14. проходит периодические медицинские обследования;

3.15. обеспечивает безопасное проведение воспитательного процесса, строгое соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию школы и лагеря об обнаружении у воспитанников оружия, пожаро — и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсичных веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей;

3.16. оперативно извещает администрацию школы и лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.17. вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения воспитательного процесса, а также доводит до сведения руководства обо всех недостатках в обеспечении воспитательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников;

3.18. проводит инструктаж воспитанников по безопасности проведения воспитательных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа;

3.19. организует изучение воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.

4. Права

Воспитатель имеет право:

4.1. участвовать в управлении лагеря в порядке, определяемом Уставом;

4.2. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.4. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.5. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.6. свободно выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;

4.7. давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности.

5. Ответственность

5.1. Воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников, нарушение их прав и свобод в соответствие с законодательством Российской Федерации.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, лагеря, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Воспитатель:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;

6.2. самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается начальником лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

6.3. представляет начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по окончании смены;

6.4. получает от начальника лагеря и его заместителя информацию нормативно — правового и организационно — методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.5. работает в тесном контакте с воспитателями, вожатыми, руководителями кружков, инструктором по физкультуре; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»____________20___г.

Должностная инструкция

«__» _________ 20___г. №4

уборщика служебных помещений

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики уборщика служебных помещений, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Уборщик служебных помещений назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности уборщика служебных помещений его обязанности могут быть возложены на других сотрудников младшего обслуживающего персонала. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3. Уборщик служебных помещений подчиняется непосредственно начальнику лагеря.

1.4. В своей деятельности уборщик служебных помещений руководствуется правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Уборщик служебных помещений соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности уборщика служебных помещений являются:

2.1. поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне требований СЭС.

3. Должностные обязанности

Уборщик служебных помещений выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. осуществляет:

— уборку мусора в закрепленных помещениях;

— поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

— двукратную влажную уборку в течение рабочего времени мест общего пользования (коридоров, лестниц);

— однократную влажную уборку учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытье доски);

— транспортировку мусора в контейнеры;

— расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование;

— не менее чем двукратную уборку туалетов и их дезинфекцию;

— приготовление моющих и дезинфицирующих растворов;

— получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала;

— мытье стен по мере необходимости, но не реже одного раза в неделю;

— два раза в год мытье окон в закрепленных помещениях.

4. Права

Уборщик служебных помещений имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. представлять:

— к дисциплинарной ответственности начальнику лагеря воспитанников за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами о поощрениях и взысканиях;

4.2. вносить предложения:

— по совершенствованию работы МОП

— по улучшению технического обслуживания школы;

4.3. запрашивать:

— у руководства, получать и использовать информационные материалы и нормативно-правовые документы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей;

5. Ответственность

5.1. Уборщик служебных помещений несет дисциплинарную и административную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании»:

за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы, начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за не использование прав, предоставленных настоящей Инструкцией, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса;

за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил,

за виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также прав, предоставленных настоящей Инструкцией,

5.2. Уборщик служебных помещений может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством, за грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Уборщик служебных помещений:

6.1. работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

6.2. получает от директора школы и начальника лагеря информацию нормативно-правового и организационного характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.3. Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«__»__________20___г.

Должностная инструкция

«__» _________ 20___г. №5

медицинской сестры

1. Общие положения

1. Медицинская сестра относится к категории среднего медицинского персонала, принимается на должность и увольняется приказом руководителя школьного учреждения.

2. Медицинская сестра должна иметь среднее специальное (медицинское) образование.

3. Медицинская сестра непосредственно подчиняется директору ОУ.

4. В своей деятельности медицинская сестра руководствуется:

— Конституцией РФ;

— Декларацией прав и свобод человека;

— Типовым положением о школьных учреждениях;

— Гражданским и Трудовым кодексами РФ;

— Уставом ОУ;

— приказами и инструкциями вышестоящих органов здравоохранения и должностных лиц, руководителя ОУ, Положением о медицинской службе ОУ;

— нормативными документами и методическими материалами по вопросам выполняемой работы;

— правилами внутреннего трудового распорядка;

— приказами и распоряжениями главного врача районной детской поликлиники;

— правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

— настоящей инструкцией и трудовым договором.

1. Медицинская сестра должна знать:

— Конвенцию по правам ребенка;

— достижения медицинской науки по вопросам профилактики и лечения детских болезней;

— научно обоснованные методы диагностической и лечебно-профилактической работы с целью сохранения и укрепления здоровья детей;

— нормативные документы в рамках компетенции и инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

— санитарные нормы работы в лагере;

— педиатрию, детскую психологию, физиологию, санитарию и гигиену;

— правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1. Медицинская сестра соблюдает Конвенцию ООН о правах ребенка.

1. Функции

На медицинскую сестру лагеря возлагаются следующие функции:

1. -организация медицинского обеспечения;

2. -проведение оздоровительных мероприятий по профилактике заболеваний

3. и закаливанию детей.

4. Осуществление медико-педагогического контроля:

— за организацией двигательного режима детей;

— за методикой проведения утренней гимнастики;

— занятий физическими упражнениями и их воздействия на организм ребенка;

— за состоянием здоровья детей в период пребывания их в школьном лагере;

1. Анализ санитарно-гигиенического состояния предметно-развивающей среды, способствующей полноценному психофизическому развитию каждого ребенка, его душевному комфорту, разработка необходимых рекомендаций и оценка эффективности профилактических и оздоровительных мероприятий.

2. Консультативно-просветительская деятельность с педагогами и родителями по вопросам профилактики заболеваний, соблюдения санитарно-гигиенических правил по предупреждению распространения инфекций, лечению заболеваний в домашних условиях, по формированию здорового образа жизни.

1. Должностные обязанности

Для выполнения возложенных функций медсестра обязана:

1. Не допускать проведения диагностической, профилактической и лечебной деятельности некомпетентными лицами, не обладающими соответствующей профессиональной подготовкой.

2. Исходить из интересов ребенка, в вопросах его оздоровления и физического развития.

3. Оказывать необходимую и возможную помощь администрации и педагогическому коллективу ДОЛ в решении задач по сохранению и укреплению здоровья детей, давать рекомендации родителям по лечению и реабилитации детей, направлять в случае необходимости к другим специалистам.

4. Учитывать в своей деятельности конкретные обстоятельства, и руководствоваться принципом «не навреди», принимать решения и вести работу в формах, исключающих возможность нанесения вреда физическому и психическому здоровью детей.

5. Соблюдать профессиональную этику, сохранять профессиональную тайну исходя из принципов информационной конфиденциальности, не распространять сведения, полученные в результате диагностической, профилактической, консультативной работы, если ознакомление с ними не является необходимым для решения конкретных проблем и может нанести ущерб ребенку и его окружению.

6. Организовать и проводить:

— медицинский осмотр детей;

— ежедневный обход отрядов с целью контроля санитарного состояния

и ведения журнала посещаемости;

— прием и осмотр детей после болезни;

— оздоровительно-профилактические мероприятия, направленные на предупреждение заболеваний и закаливание детей;

— летнюю оздоровительную компанию;

— контроль за выполнением режима дня, организацией питания, санитарным состоянием помещений и участков ДОЛ и давать соответствующие рекомендации;

— осмотр детей при подозрении на острое заболевание;

— контроль за организацией физического воспитания в лагере;

— работу по профилактике отравлений и травматизма, учету и анализу всех подобных случаев;

— доврачебную помощь детям в случае острого заболевания или травмы;

— инструктаж по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима с воспитателями и обслуживающим персоналом;

— текущую дезинфекцию и кварцевание кабинетов;

— контроль:

— за целевым использованием хлорсодержащих составов;

— соблюдения маркировки уборочного и кухонного инвентаря;

— за качество доставляемых продуктов, их правильным хранением и соблюдением сроков реализации;

— за организацией питания и качеством приготовления пищи с соблюдением натуральных норм продуктов;

— за своевременным прохождением медицинских осмотров сотрудниками лагеря;

— обеспечение наличия медикаментов, дезинфекционных средств, медицинских инструментов, аппаратуры;

1. Вести медицинскую документацию в разрезе комплексной оздоровительной программы, регистрацию всех видов работ в форме записей в журналах установленного образца, экрана состояния заболеваемости по группам и инфекционных заболеваний.

2. Своевременно информировать начальника ДОЛ, воспитателей о состоянии здоровья детей.

3. Повышать свою квалификацию, проводить занятия с педагогическим коллективом по вопросам организации питания, оздоровительных мероприятий, диагностики заболеваний санитарно-гигиенического и противоэпидемиологического режима.

1. Права

Медсестра имеет право:

Знакомиться с проектами решений руководителя школьного учреждения, касающимися его деятельности.

1. Отказаться от выполнения распоряжений администрации ДОЛ в тех случаях, когда они противоречат профессиональным этическим принципам или задачам работы, определяемым Положением о медицинской службе.

2. Требовать от администрации ДОЛ создания условий, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей.

3. Совместно с врачом определять конкретные задачи работы с детьми, воспитателями, родителями; выбирать формы и методы этой работы, решать вопросы об очередности проведения различных видов работ, выделении приоритетных направлений деятельности в определенный период.

1. Ответственность

Медицинская сестра несет ответственность:

— за хранение спирта, медикаментов и медицинского оборудования;

— за неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ;

— за жизнь и здоровье детей во время пребывания их в лагере;

— за правильностью установленного диагноза, адекватность используемых методик и средств лечения, обоснованность даваемых рекомендаций;

— за соблюдение сроков хранения медикаментов, правил производственной санитарии и противопожарной безопасности.

1. Взаимоотношения и связи по должности

Медицинская сестра:

1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному руководителем ОУ.

2. Самостоятельно планирует свою работу на смену(планы согласуются с врачом-педиатром и утверждаются директором ОУ).

3. Представляет руководителю ОУ письменный отчет о своей деятельности по смены.

4. Получает от директора ОУ информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с работниками медицинской службы и педагогическим коллективом.

6. Информирует руководителя ОУ о возникших трудностях в работе с родителями и различными службами.

7. Передает руководителям информацию, полученную непосредственно на совещаниях и семинарах.

8. Осуществляет постоянную связь с поликлиникой для своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой.

Лист ознакомления

Ф.И.О.	Должность	Дата ознакомления	Подпись

ПЕРЕЧЕНЬ ИНСТРУКЦИЙ
ДЛЯ СОТРУДНИКОВ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ
С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ «СОЛНЫШКО»

№
П/П
НАИМЕНОВАНИЕ ИНСТРУКЦИЙ
№
ИНСТРУКЦИИ

1. Должностная инструкция для начальника оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№1.

2. Должностная инструкция для воспитателей оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№2.

3. Инструкция о мерах пожарной безопасности и эвакуации при пожаре в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.
№3.

4. Инструкция при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий.
№4.

5. Инструкция при проведении массовых мероприятий.
№5.

6. Инструкция по общим требованиям к соблюдению мер безопасности на воде и оказанию первой доврачебной помощи утопающему.
№6.

7. Инструкция при проведении занятий по плаванию.
№7.

8. Инструкция при проведении занятий по спортивным и подвижным играм.
№8.

9. Инструкция при проведении спортивных соревнований.
№9.

10. Инструкция при перевозке обучающихся, воспитанников автомобильным транспортом.
№10.

11. Инструкция по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим.
№11.

12. Инструкция по профилактике пищевых отравлений и кишечных инфекций.
№12.

13. Инструкция по предупреждению террористических актов и действию должностных лиц и персонала при угрозе и совершении террористических актов.
№13.

14. Инструкция по электробезопасности для персонала лагеря 1 квалификационной группы.
№14.

15. Инструкция по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
№15.

16. Инструкция по охране труда для персонала оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей и профилактике детского травматизма.
№16.

17. Должностная инструкция для медицинского персонала оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№17.

18. Должностная инструкция для инструктора по физической культуре оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№18.

19. Должностная инструкция для организатора культурно-массовых мероприятий оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
№19.

Полный текст материала Инструкции по ОТ для сотрудников лагеря с дневным пребыванием детей смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы:

ИНСТРУКЦИЯ № 1 
о порядке организации приёма детей в оздоровительный лагерь

1. Ответственным за организацию приёма, регистрацию детей является начальник лагеря

2. В работе по приему, регистрации и оформлению детей принимает участие медицинская и хозяйственная службы. 

Начальник лагеря:

• проводит сверку наличия детей, документов, регистрирует прибывших детей, оформляет и принимает детей от сопровождающих, комплектует отряды. Все вопросы, возникающие в процессе заезда, решает с директором школы;

• в случае прибытия детей после основного начала работы лагеря, проводит инструктаж с педагогами;

• не имеет права принимать детей без медицинского осмотра.

•выполняет заявку на транспорт для перевозки детей; 

Медицинский работник:

• организует первичный медицинский осмотр, во время которого проводится термометрия, телесный осмотр, выявляются больные;

• ставит вопрос перед администрацией лагеря об отказе в приёме детей и взрослых, прибывших без анализов, медицинских карт, с противопоказаниями по состоянию здоровья;

ИНСТРУКЦИЯ № 2 
по организации безопасной жизнедеятельности детей в отряде(для воспитателя, вожатого)

Для создания безопасных условий пребывания детей в отряде воспитатель ОБЯЗАН:

1. Иметь список детей по именам, фамилиям, необходимые сведения о ребенке в своем педагогическом дневнике.

2. Обеспечить полную организованность, порядок, дисциплину в своем отряде, не выпускать из поля зрения ни одного ребенка, обеспечить меры безопасности жизнедеятельности детей.

3. Исключить самовольные отлучки из отрядов; обращать внимание на выявление детей с девиантным поведением.

4. Оказывать помощь медицинским работникам в выявлении заболевших детей путем опроса в утренние часы, в процессе наблюдения за питанием детей. В случае обнаружения больных, доставлять их в медпункт или вызывать дежурного медработника на место происшествия (заболевания).

5. Требовать от детей соблюдения формы одежды, обуви по сезону; соблюдать в первые дни смены щадящий режим физических и эмоциональных нагрузок.

6. Ограничить выезды и выходы детей за пределы лагеря, походы и поездки, пребывание детей на солнце в летнее время, проведение спортивных мероприятий, требующих усиленной нагрузки. Неукоснительно соблюдать режим дня и питания детей.

7. Участвовать в проведении углубленного медицинского осмотра детей своего отряда, получать от медицинских работников сведения о состоянии здоровья детей и рекомендации по оздоровлению детей, особенно с хроническими заболеваниями.

8. В случае появления в отряде инфекционного больного, оказать медицинским работникам помощь в проведении профосмотра, обследовании контактных детей.

9. Проверять наличие предметов личной гигиены.

10. В случае пожара, эвакуировать детей из корпуса в соответствии с планом эвакуации в безопасное место, немедленно сообщить о пожаре администрации лагеря. Такие же меры принять в случае любого стихийного бедствия, если пребывание в корпусе угрожает жизни и здоровью детей.

11. Детям запрещается:

• нахождение на территории строящихся объектов, вблизи работающих механизмов;

• нахождение без отрядного вожатого за границами лагеря;

• без воспитателей посещать продовольственные и промтоварные магазины;

• неорганизованное передвижение без сопровождения воспитателей по дорогам вблизи лагеря.

12. Дети должны постоянно находиться в поле зрения воспитателей.

13. Любой сотрудник оздоровительного лагеря заметивший ситуацию, угрожающую жизни и здоровью детей, обязан сообщить об этом администрации лагеря.

ИНСТРУКЦИЯ № 3
по организации безопасной перевозки детей автотранспортом

1. Общие требования

1.1. К перевозке детей автотранспортом допускаются лица, работающие в лагере и прошедшие инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

• травмирование проходящим транспортом при выходе на проезжую часть, при посадке или выходе из автобуса;

• травмы при резком торможении автобуса.

Детей при перевозке должны сопровождать воспитатели (один взрослый на 15 – 13 детей).
2. Требования безопасности перед началом перевозки

2.1. Перевозка детей осуществляется только по письменному приказу начальника лагеря или лица, его заменяющего.

2.2. Старший, назначенный за перевозку детей перед поездкой, обязан проинструктировать детей по правилам поведения с записью в журнале регистрации инструктажей.

2.3. Посадка и высадка детей производится под наблюдением водителя и воспитателя только при полной остановке автобуса и лишь со стороны тротуара, обочины или края проезжей части через переднюю дверь.

2.4. Дети должны ожидать автобус только на тротуаре, посадочной площадке или обочине дороги.

2.5. Число перевозимых детей на расстояние более 50 км. не должно превышать количество мест для сидения.
3. Требования безопасности во время перевозки

3.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания начальника лагеря, воспитателей или других работников лагеря.

3.2. Во время движения не разрешается стоять или ходить по салону автобуса, высовываться из окна и выставлять в окно руки.

3.3. Движение автобусов осуществляется колонной с сопровождением машины ГАИ, «Скорой помощи». Скорость движения автобусов не должна превышать 60 км/час.

3.4. Во избежание травм при резком торможении автобуса, необходимо упираться ногами в пол кузова и руками держаться за поручень расположенного впереди сидения. 
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4. 1 . При появлении неисправности в работе двигателя и систем автобуса, потребовать от водителя остановить автобус и вывести детей из салона.

4.2. При получении ребенком травмы, немедленно оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости вызвать скорую помощь и отправить его в ближайшее лечебное учреждение, а также сообщить об этом администрации лагеря, родителям пострадавшего. 
5. Требования безопасности на конечной остановке

5.1. Выходить из автобуса только с разрешения старшего в сторону тротуара или обочины дороги. Запрещается выходить на проезжую часть и перебегать дорогу.

5.2. Проверить по списку наличие всех детей. 

ИНСТРУКЦИЯ № 4

1.1. К прогулкам, экскурсиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, а также инструктаж по безопасному поведению во время проведения мероприятия.

1.2. При проведении прогулок, экскурсий, туристических походов, экспедиций соблюдать правила поведения, установленные режимы продвижения и отдыха.

1.3. Опасные факторы:

* изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;

• потертости ног при неправильном подборе обуви;

• травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк, носок;

• укусы ядовитыми пресмыкающимися, животными, насекомыми;

• отравления ядовитыми растениями, плодами, грибами;

* заражение желудочно-кишечными инфекциями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.

1.4. При проведении прогулки, экскурсии группу детей должны сопровождать не менее двух взрослых.

1.5. При несчастном случае, пострадавший или очевидец несчастного случая обязаны немедленно сообщить об этом руководителю поход, экскурсии.

1.6. Во время прогулки, экскурсии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств, для оказания первой медицинской помощи пострадавшим.

1.7. При обнаружении невыполнения или нарушения инструкции по безопасности участниками похода, экскурсии провести со всеми внеплановый инструктаж.

2. Требования безопасности перед проведением прогулки, экскурсии

Перед проведением прогулки, экскурсии отрядный воспитатель ОБЯЗАН:

2.1. Пройти инструктаж у начальника лагеря.

2.2. Провести инструктаж детей по правилам поведения в автобусе, в городе, в местах посещения.

2.3. Проверить внешний вид детей.

2.4. Убедиться в наличии аптечки и её укомплектованности.

2.5. Проверить по списку наличие детей.

2.6. Для безопасного перехода проезжей части проверить наличие флажков красного цвета.

2.8. Иметь список телефонных номеров, при наличии у детей мобильных телефонов. 
3. Требования безопасности во время прогулки, экскурсии.

3.1. Соблюдать дисциплину, самовольно не изменять установленный маршрут.

3.2. Не разводить костры во время кратковременного отдыха, привала во избежание ожогов и лесных пожаров.

3.3. Не трогать руками животных, пресмыкающихся, насекомых, растений, грибой, кустарников.

3.4. При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком.

3.5. Во избежание заражения желудочно — кишечными заболеваниями использовать для питья воду из емкости, которую необходимо брать с собой из лагеря.

3.6. Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа.

3.7. Взрослым и детям соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении здоровья или травмах.

3.8. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам культуры, к личному и групповому имуществу.

3.9. Категорически ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

• посещение магазинов;

• посадка в автобус посторонних лиц, не имеющих отношения к экскурсии отряда;

• опаздывать и задерживать отправление автобусов;

• изменять маршрут следования автобусов;

• приобретение детьми любых продуктов питания во время экскурсионной прогулки; 3.10. Отрядный воспитатель несет ответственность:

• за жизнь и здоровье детей в течение всей экскурсии;

•за нанесение материального ущерба салону автобуса. 
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При получении травмы оказать пострадавшему помощь, сообщить об этом администрации лагеря, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

4.2. В случае, если кто — либо из детей потерялся из виду и его не обнаружили в течение 30 минут, необходимо обратиться в ближайшее отделение милиции. 

5. Требования безопасности по окончании прогулки, экскурсии

5.1. Проверить по списку наличие всех детей.

5.2. По возвращению из похода, экскурсии принять душ или вымыть лицо и руки с мылом. 

1.1. К спортивным соревнованиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1 .2. Участники спортивных соревнований обязаны соблюдать правила их проведения.

1.3. При проведении спортивных соревнований возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов:

— травмы при проведении спортивных соревнований с использованием неисправных спортивных снарядов и оборудования;

— травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии;

— травмы во время прыжков в длину или высоту при неподготовленной прыжковой яме;

— травмы при столкновениях во время бега или спортивной игре;

— проведение соревнований без разминки.

1.4. Спортивные соревнования необходимо проводить в спортивной одежде и спортивной обуви, соответствующие виду соревнования, сезону и погоде.

1.5. При проведении спортивных соревнований медицинская аптечка должна быть укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.

1.6. О каждом несчастном случае с участниками спортивных соревнований необходимо немедленно сообщить руководителю соревнований, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение. При неисправности спортивного инвентаря и оборудования соревнования прекратить и сообщить об этом руководителю соревнований.

1 .7. Во время спортивных соревнований участники должны соблюдать правила ношения спортивной одежды и спортивной обуви, правила личной гигиены.

1.8. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности, с ними проводят внеочередной инструктаж по правилам охраны труда и по настоящей инструкции.

2. Требования безопасности перед началом соревнований

2.1. Надеть спортивную форму и спортивную обувь с нескользкой подошвой.

2.2. Проверить исправность и надежность установки спортивного инвентаря и оборудования.

2.3. Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме — месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.

2.4. Провести разминку.

2.5. Подать заявки инструктору по физкультуре и спорту на спортивные соревнования, заверенные врачом.
3. Требования безопасности во время соревнований

3.1. Начинать соревнования и заканчивать их только по сигналу (команде) судьи соревнований.

3.2. Не нарушать правила проведения соревнований, строго выполнять все команды (сигналы), подаваемые судьей соревнований.

3.3. Избегать столкновений с другими участниками соревнований, не допускать толчков и ударов по их рукам и ногам.

3.4. При падениях необходимо сгруппироваться во избежание получения травмы. 
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении неисправности спортивного инвентаря и оборудования прекратить соревнования и сообщить об этом судье соревнований. Соревнования продолжать только после устранения неисправности или замене спортивного инвентаря и оборудования.

4.2. При плохом самочувствии ребенка прекратить участие в спортивных соревнованиях и сообщить об этом судье соревнований.

4.3. При получении травмы участником соревнований немедленно сообщить об этом судье соревнований, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования безопасности по окончании соревнований

5.1. Проверить по списку наличие всех участников соревнований.

5.2. Убрать в отведенное место спортивный инвентарь и оборудование.

5.3. Снять спортивную одежду и спортивную обувь и принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

ИНСТРУКЦИЯ № 6 
по технике безопасности детей при проведении массовых мероприятий

1. В каждом случае проведения мероприятий в масштабе всего лагеря необходимо подготовить приказ по лагерю, определяющий весь комплекс дел и задач, в том числе ответственных за тот или иной раздел общелагерного мероприятия: за рассадку, размещение и уход детей, соблюдение мер безопасности, материально-техническое и медицинское обеспечение, охрану мероприятия. На случай ненастной погоды разрабатывается запасной вариант проведения мероприятий в закрытом помещении.

2. Ответственный за проведение массового мероприятия обязан проверить место проведения, предусмотрев все меры безопасности для детей. Необходимо провести целевой инструктаж по охране труда назначенным ответственным лицам с записью в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте.

3. Помещения, где проводятся массовые мероприятия, должны быть обеспечены медицинской аптечкой для оказания первой помощи при травмах.

4. Окна, где проводятся массовые мероприятия, не должны иметь глухих решеток.

5. Руководители соответствующих отделов и служб обязаны предварительно проверить готовность и безопасность места проведения праздника: сидения для зрителей, площадки для выступающих, надежность и безопасность различных конструкций, источников и проводников электрического тока, пиротехнических средств и т.п.

6. Прибытие детей на место проведения мероприятий и уход с него должны осуществляться организованно, с соблюдением всех мер предосторожности.

7. Во время проведения общелагерных мероприятий, праздников обязательно присутствие медицинских работников и санитарного транспорта.

8. При получении участником массового мероприятия травмы немедленно сообщить об этом ответственному дежурному и администрации лагеря, оказать пострадавшему первую помощь, при необходимости отправить в ближайшее лечебное учреждение. 

1. Детям ЗАПРЕЩАЕТСЯ: 

• приходить одетыми не по погоде;

• передвигаться после рассадки;

• допускать грубые шалости, бросание различных предметов;

• бегать по скамьям сидений, отлучаться без разрешения отрядного вожатого.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ проведение фейерверков, использование других пиротехнических средств в непосредственной близости от детей!

ИНСТРУКЦИЯ № 7 
по технике безопасности детей при организации и

1.1. Туристские походы проводятся с целью активизации оздоровительного процесса, сплочения детского коллектива, развития инициативы и самостоятельности детей, привития им туристических знаний, умений и навыков, знакомства с историей и территорией родного края.

1.2. Походы, как правило, проводятся не ранее, чем на шестой день пребывания детей в лагере (после прохождения медосмотра) и не позже, чем за три дня до отъезда из лагеря.

1.3. К туристским походам допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, а также инструктаж по безопасному поведению во время проведения мероприятия.

1.4. При проведении туристских походов соблюдать правила поведения, установленные режимы передвижения и отдыха.

1.5. Опасные факторы:

• потертости ног при неправильном подборе обуви;

• травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк, носок;

• укусы ядовитыми пресмыкающимися, животными и насекомыми;

• отравления ядовитыми растениями, плодами, грибами;

• заражение желудочно-кишечными инфекциями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов. 

2. Требования к участникам туристического похода

2.1. Возраст участников не категорийных походов, экспедиций, многодневных дальних (за пределами области, города, района) экскурсий определяется администрацией лагеря, исходя из педагогической целесообразности, но не младше 13 лет.

2.2. Для сопровождения групп участников в количестве 6-25 человек, необходимо двое взрослых (руководитель и заместитель).

2.3. Участник похода обязан:

• активно участвовать в подготовке похода;

• строго соблюдать дисциплину, а также выполнять возложенные на него походной группой поручения;

• своевременно и качественно выполнять указания руководителя похода и его заместителя;

• знать и неукоснительно соблюдать правила безопасности в походах, в том числе правила пожарной безопасности, правила поведения на воде, способы предупреждения травматизма;

• своевременно информировать руководителя похода и его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмировании ребенка или взрослого.

2.4. Участник похода имеет право:

• пользоваться туристским снаряжением лагеря;

• участвовать в выборе и разработке маршрута;

3. Требования к руководителю похода и его заместителю

3.1. Руководитель похода назначается администрацией детского лагеря, организующей поход.

3.2. Руководителем (начальником) похода могут быть лица из числа вожатых, участвовавших в подобного вида походах. Если в туристском походе участвуют три и более туристских групп и их маршруты и графики движения в основном совпадают, то общее руководство этими группами может быть возложено на специально назначенного старшего руководителя (начальника) похода.

3.3. Руководитель и старший руководитель несут ответственность за жизнь и здоровье детей, безопасность проведения похода, за выполнение плана мероприятий, содержание и организацию оздоровительной, воспитательной и познавательной деятельности, за выполнение правил пожарной безопасности, охраны природы, памятников истории и культуры.

3.4. Руководитель (начальник) похода, а также старший руководитель несут дисциплинарную ответственность за нарушение настоящей инструкции, если эти нарушения не влекут за собой другой ответственности, предусмотренной действующим законодательством Российской Федерации.

3.5. Руководитель обязан до начала похода:

• обеспечивать комплектование группы с учетом физической и технической подготовленности (вместе с медицинскими работниками изучить медицинские карты участников похода, получить от медиков соответствующие рекомендации, список детей, нуждающихся в особом внимании, укомплектовать походную аптечку, проверить у участников похода наличие и соответствие погодным условиям обуви, головных уборов, одежды);

• проверить наличие необходимых знаний и навыков, обеспечивающих безопасность участников похода (изучить данные проведенных подготовительных туристических занятий и данные туристических соревнований);

• организовать подготовку документов (маршрутный лист в трех экземплярах, заверенный и согласованный с директором лагеря, заместителем директора по воспитательной работе, врачом, инструктором лагеря);

• обеспечить подбор необходимого снаряжения и продуктов питания (проверить, не позже чем за три дня, постановку группы на получение сухого пайка, заказ необходимого транспорта).

3.6. Руководитель обязан вместе с участниками похода:

• составить карту маршрута безопасного движения (места стоянок, источники питьевой воды, подъезды транспорта, исторические и географические достопримечательности). При выборе маршрута необходимо знание данного маршрута руководителем (начальником похода) или его заместителем;

• получить у инструкторов план необходимых мероприятий, проводимых на маршруте (наметить контрольные пункты и сроки).

3.7. Руководитель обязан в походе:

• строго соблюдать утвержденный маршрут;

• принимать необходимые меры, направленные на обеспечение безопасности участников, вплоть до изменения маршрута или прекращения похода в связи с возникшими опасностями, природными явлениями или другими обстоятельствами, а также в случаях необходимости оказания помощи пострадавшим;

• принять срочные меры по доставке травмированных или заболевших участников похода в ближайшее медицинское учреждение;

• сообщить о происшедшем несчастном случае администрации лагеря;

• в случае временного разделения группы, назначить (но не более чем на восемь часов) в каждой подгруппе своих заместителей из числа наиболее подготовленных участников (состав подгрупп должен быть не менее четырех человек, в том числе один взрослый). 

4. Обязанности должностных лиц лагеря при организации и проведении походов.

4.1. Директор оздоровительного лагеря:

• назначает приказом по лагерю руководителя похода и его заместителя;

• подает заявки на снятие с питания и получение сухого пайка, на транспорт (по необходимости);

• заверяет заполненный маршрутный лист.

4.2. Заведующий материальным складом:

• обеспечивает походные группы необходимым снаряжением;

• контролирует и следит за состоянием туристического снаряжения.

4.3. Заместитель директора по воспитательной работе:

• контролирует подготовку содержательной, воспитательной и оздоровительной деятельности;

• контролирует деятельность оставшихся в лагере детей, не допущенных к походу;

• заверяет заполненный маршрутный лист.

• обеспечивает походные группы необходимым снаряжением;

• контролирует и следит за состоянием туристического снаряжения.

4.4. Заведующий столовой:

• обеспечивает походные группы продуктами питания по предварительной заявке директора лагеря (в случае невыхода группы из лагеря, в столовой должен иметься запас продуктов для приготовления пищи участникам похода; сухой паек руководитель похода обязан сдать в столовую).

4.5. Врач лагеря:

• организует тщательный осмотр участников похода;

• визирует списки участников похода;

• назначает медицинского работника для участия в походе (из расчета 1 медицинский работник на две и более походные группы, если маршруты и графики движения групп совпадают);

• заверяет заполненный маршрутный лист.

4.6. Инструктор по туризму:

• согласовывает открытие туристских стоянок с санитарной службой лагеря;

• проводит учебно-тренировочную работу с участниками походных групп по подготовке к походу;

• контролирует выполнение требований ТБ, настоящей инструкции и соблюдение правил охраны природы;

• информирует туристов на маршруте о возникающих нестандартных ситуациях;

• проводит консультации и инструктаж с руководителем (начальником) похода и его заместителя в момент подготовки выходов. Указывает оптимальные графики и режим движения, места привалов и стоянок, источники питьевой воды, дает рекомендации занятости участников похода на маршруте, соответственно целям и задачам выхода.

4.7. Инструктор имеет право запретить поход:

• по маршруту, не соответствующему требованиям техники безопасности;

• при возникновении различных нестандартных ситуаций в момент прохождения группы по маршруту, организовав ее возвращение в лагерь.

ИНСТРУКЦИЯ № 8
по организации безопасного пребывания детей на занятиях в кружках

1. Воспитатель обязан организованно привести детей на занятие и передать их по списку педагогу дополнительного образования. По окончании занятия встретить детей на отрядном месте, проверить по списку наличие всех детей.

2. На занятиях педагог дополнительного образования несёт персональную ответственность за безопасность детей.

3. В помещении должна быть полностью исключена возможность поражения электрическим током, химикатами, взрывчатыми веществами, высоким давлением.

4. Категорически запрещается допускать детей к работе на циркулярных пилах, механических станках, аппаратах с высоким напряжением и под давлением.

5. В каждом кабинете должна быть инструкция по технике безопасности, по которой перед началом работы проводится инструктаж детей. За выполнение инструкции и соблюдение её детьми несёт ответственность педагог дополнительного образования.

6. В период нахождения на рабочем месте педагог дополнительного образования обязан строго соблюдать инструкцию по охране труда.

7. При организации и проведении тематических дел, турниров и других мероприятий для группы детей, состоящих из представителей разных отрядов, педагог дополнительного образования отвечает за сопровождение детей на отрядное место и сдачу их вожатому по списку.

8. Педагог дополнительного образования обязан строго соблюдать распорядок дня, режим проветривания помещений, поддерживать должный санитарно-гигиеническии порядок в учебных помещениях.

Лагерь дневного пребывания «Ромашка» при МБОУ Калининская сош

ИНСТРУКЦИЯ № 9 
о порядке действия сотрудников при обнаружении отсутствия ребенка на территории 
лагеря

1. Воспитатель отряда, в котором отсутствует ребенок:

• в течение первого получаса организует поиск ребенка на территории детского лагеря;

• собирает полную информацию о ребенке, сведения о родителях, событиях, предшествующих отсутствию ребенка, его настроении и намерениях, определяет возможное местонахождение;

• ставит в известность о случившемся начальнику лагеря, если ребенок не найден в течение получаса;

• участвует в дальнейшем поиске ребенка. 

2. Начальник лагеря:

• в течение получаса организует поиск ребенка силами воспитателей оздоровительного лагеря, в том числе за его пределами;

• ставит в известность милицию, постоянно держит с ними связь;

• организует дальнейший поиск ребенка, за пределами лагеря, сообщает родителям ребенка о случившемся, о предпринятых мерах по поиску ребенка.

ИНСТРУКЦИЯ № 10 
ПОРЯДОК расследования несчастных случаев с детьми

1 . Расследуются несчастные случаи:

• травмы, в том числе полученные в результате нанесения телесных повреждений другим

лицом;

• острое отравление и инфекционное заболевание;

•тепловой удар, ожог 

• утопление, поражение электрическим током, молнией;

• укусы насекомыми и пресмыкающимися;

• телесные повреждения, нанесенные животными;

• повреждения, полученные в результате взрывов, аварий, разрушения зданий, сооружений и конструкций;

• стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций, повлекших за собой необходимость в амбулаторном или стационарном лечении ребенка (детей) в лечебно -профилактических учреждениях или оказания медицинской помощи в травматологическом пункте.

2. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец немедленно извещает начальника лагеря (другое должностное лицо).

3. Начальник лагеря обязан:

• срочно организовать пострадавшему первую доврачебную помощь, его доставку ё медпункт или другое лечебное учреждение;

• сохранить до расследования обстановку места происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии);

• сообщить о происшедшем руководству вышестоящего учреждения (при наличии такового), родителям пострадавшего или его законным представителям;

• при поражении электрическим током сообщить в инспекцию Госэнергонадзора;

• при острых отравлениях и инфекционных заболеваниях, укусах дикими, бездомными животными или грызунами, сообщить в территориальный центр санэпиднадзора;

• запросить заключение медицинского учреждения о характере и тяжести повреждения у пострадавшего;

• назначить комиссию по расследованию несчастного случая в составе: председателя -представителя вышестоящего учреждения и членов комиссии

(специалист по охране труда, представитель профкома, уполномоченный по охране труда, представитель оздоровительного лагеря — не ответственный за безопасность жизнедеятельности пострадавшего) .

4. Комиссия по расследованию несчастного случая обязана:

• в течение трех суток расследовать обстоятельства и причины несчастного случая, выявить и опросить очевидцев и лиц, допустивших нарушения правил безопасности жизнедеятельности, по возможности получить объяснения от пострадавшего;

• составить акт о несчастном случае в 3 экземплярах;

• разработать мероприятия по предупреждению и устранению причин несчастного 
случая, подписать акт и передать руководителю на утверждение.

• к акту прилагаются объяснения очевидцев, пострадавшего и другие документы, характеризующие состояние места происшествия несчастного случая (наличие вредных и опасных факторов, медицинское заключение и другие документы). Если причиной травмы стало возгорание или дорожно-транспортное происшествие, необходимо получить заключение органов пожарного надзора или ГИБДД.

5. Руководитель лагеря в течение трех суток после окончания расследования утверждает три экземпляра акта. Один экземпляр акта оставляет в лагере, по одному экземпляру — в вышестоящее учреждение и пострадавшему (его родителям или законным представителям).

6. О несчастном случае, повлекшем за собой двух и более пострадавших, независимо от тяжести телесных повреждений, или несчастном случае со смертельным исходом, руководитель лагеря обязан немедленно сообщить:

• руководству вышестоящей организации;

• родителям пострадавшего или его законным представителям;

• правоохранительным органам по месту, где произошел несчастный случай;

• в государственный орган управления охраной труда субъекта Федерации в зависимости от территориального размещения лагеря;

• в территориальный (отраслевой) комитет профсоюза. 

ИНСТРУКЦИЯ № 11
ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШЕМУ

1. Основные правила оказания нерпой помощи пострадавшему:

1.1. Устранить воздействие на организм повреждающих факторов, угрожающих здоровью и жизни пострадавшего.

1.2. Определить характер и тяжесть травмы, наибольшую угрозу для жизни пострадавшего и последовательность мероприятий по его спасению.

1.3. Выполнить необходимые мероприятия по спасению пострадавшего в порядке важности (восстановить проходимость дыхательных путей, провести искусственное дыхание, наружный массаж сердца, восстановить кровотечение и т. д.)

1.4. Поддержать основные жизненные функции пострадавшего до прибытия медицинского работника.

1.5. Вызван, скорую медицинскую помощь или врача, либо принять меры для транспортировки пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

1.6. Спасе!:пс пострадавшего от действия электрического тока в большинстве случаев зависит от быстроты и правильности оказанной ему помощи. Промедление может повлечь за собой гибель пострадавшего.

1.7. При поражении электрическим током, смерть часто бывает клинической («мнимой»), поэтому никогда нельзя отказываться от помощи пострадавшему.

1.8. Решить вопрос о целесообразности или бесполезности оказания помощи пострадавшему или вынести заключение о его смерти, имеет право только врач

2. Если человек остался под током:

• постарайтесь оцепить ситуацию, определить место источника тока и возможность его отключения. Отключите электричество;

• если возможно, опашите человека за одежду, обернув свою руку любой сухой тканью (обязательно одной рукой) так. чтобы самом} не попасть под воздействие тока;

• если человек не потерял сознание, но не может оторваться от провода, крикните ему, чтобы он подпрыгнул на месте. Резко дёрните его за одежду, отбросив от провода назад:

• при обрыве высоковольтного провода и касании им человека, подойдите мелкими шажками, прыгайте на одной или обеих сдвинутых ногах вместе, чтобы не попасть под шаговое движение. 

3. Если началась гром:

• постарайтесь укрыться в небольших лощинах, канавах, избегая открытых мест. Передвигайтесь шагом, не бегите

• если гроза над вамп, то лучше всего лечь на землю. 

4. При кровотечении

• при сильном артериальном кровотечении (кровь имеет ярко красный цвет), наложите выше раны жгут, ближе к месту ранения, подложив под него чистую ткань, и затяните его до полной остановки кровотечения;

• подложите под жгут записку с указанием времени его наложения (не более чем 1 — 1,5 часа). Жгут нельзя закрывать повязкой, одеждой;

• при венозном кровотечении (кровь имеет тёмный цвет) — для временной остановки кровотечения конечность поднимают вверх и на рану накладывают давящую повязку.

5. При носовом кровотечении:

• не запрокидывать голову назад, а наклонить её вперёд, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнуть воротник и пояс;

• высморкаться, прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшейся крови, но лучше проделать это под струёй воды;

• зажать ноздри пальцами, большим и указательным минут на десять;

• положить холодный компресс на нос и затылок;

• можно вложить в нос ватный или марлевый тампоны. Если спустя 5-7 минут кровотечение продолжается, зажмите ноздри опять и вызывайте врача.

6. При солнечном ударе:

• при легком перегревании выведите больного в прохладное проветриваемое место, расстегните воротник, ремень, снимите обувь;

• смочите ему лицо и голову холодной водой;

• дайте выпить немного минеральной или слегка подсоленной воды;

• положите больного, приподняв ему голову; дайте холодное питьё и разденьте;

• положите на голову смоченное холодной водой полотенце, и наложите холодные примочки на область шеи;

• до прибытия врача охлаждайте тело холодными примочками, пить давайте только после того, как больной придёт в себя. 

7. При ужалевании насекомыми (осами, пчёлами и др.):

• при ужалевании удалите пинцетом или ногтями жало вместе с ядовитым мешочком (осторожно, чтобы не раздавить мешочек до извлечения жала);

• на место отёка положите пузырь с водой;

• боль и воспаление облегчают: спиртовой компресс, примочки из тёртого сырого картофеля, растирание ужаленного места свежим ломтиком чеснока;

• если оса случайно попала в рот, нужно сосать кусочки льда, пить сильно охлаждённую воду;

• зуд от укуса комаров, пчелы (послы вытаскивания жала) можно устранить, натерев кожу нашатырным спиртом, раствором питьевой соды (0,5 чайной ложки на стакан воды), или разрезанной луковицей, долькой чеснока, кашицей из поваренной соли или млечным соком одуванчика.

9. При у кусе собаки:

• не пытайтесь немедленно останавливать кровь (кровотечение способствует удалению слюны собаки из раны);

• промойте рану чистой водой;

• несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором марганцовки, одеколоном, наложите повязку

10. При переломе конечностей:

• обеспечьте покой месту перелома;

• при открытом переломе и наличии кровотечения остановите его при помощи давящей повязки или наложением жгута 

11. При обмороке:

• положить пострадавшего на спину с опущенной головой и приподнятыми ногами. Расстегнуть воротник и пояс, обрызгать лицо водой;

• дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса;

• в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего воздуха,

12. При поражении электрическим током (молнией):

• освободите пострадавшего от действия электрического тока, используя подручные средства (доска, палка, сухая одежда, предметы, не проводящие ток), выключите напряжение рубильником;

• если пострадавший в сознании, без видимых тяжёлых ожогов и травм, положите его на спину, расстегните стесняющую дыхание одежду;

• не позволяйте двигаться, не давайте пить (это вызовет рвоту и нарушение дыхания);

• при отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании, уложите пострадавшего на бок на твёрдую горизонтальную поверхность, обеспечьте приток свежего воздуха Обрызгайте водой, разотрите и согрейте тело;

• если нарушено дыхание и сердцебиение, немедленно приступайте к проведению искусственного дыхания и непрямому массажу сердца, не прекращайте их до полного появления самостоятельного дыхания и сужения зрачков или до прибытия врача

13. При болях в области сердца:

• больного необходимо уложить в постель и пригласить доктора

14. При болях, в области живота:

• уложив больного в постель, вызывайте врача;

• самостоятельно не принимайте других мер. 

Примечания. Оказав первую помощь пострадавшему, вожатый должен обязательно обратиться к врачу.

Лагерь дневного пребывания «Ромашка» при МБОУ Калининская сош

Во время пребывания в оздоровительном лагере «Ромашка» в течение смены,

администрация, педагогический коллектив убедительно просят вас соблюдать следующие правила безопасности:

1. Не покидайте территорию лагеря без сопровождения вожатых, других педагогов, не ходите самостоятельно в лесную зону, к водоему, к шоссейной дороге, на строительные площадки.

2. Во время движения отряда за пределами лагеря, во главе движения и замыкающим идут вожатые, передвижение осуществляется строем.

3. Не заходите в места, помеченные указателями «Опасно», «Посторонним вход воспрещен», «Опасно для жизни» и др.

4. Не заходите в канавы, траншеи, не прыгайте через овраг, не поднимайтесь на крыши, не садитесь на перила, на окна, на ограждения.

5. Обходите места, где проводятся работы и лежат материалы и отходы производства.

6. Не нарушайте санитарно-гигиенические нормы (мойте руки перед едой, проветривайте жилые помещения, следите за чистотой в помещениях, ежедневно принимайте душ и т.д.).

7. Во время купания в душевых, не допускайте шалостей, не бросайте мыло и другие предметы на пол — все это может привести к несчастным случаям.

8. Во время дежурства в столовой не заходите в варочный цех, в посудомоечную, в хлеборезку. Будьте особенно осторожны при переносе посуды с пищей. Разлившуюся на пол пищу сразу подтирайте во избежание падения и травм.

9. Если же вы первым обнаружили чрезвычайную ситуацию, немедленно известите дежурного вожатого, любого встретившегося вам на пути взрослого человека.

10. В столовой, киноконцертном зале, в комнатах в случае чрезвычайной ситуации не поддавайтесь панике, не создавайте давку, не кричите, слушайте взрослых, находящихся рядом с вами. Чтобы легче было ориентироваться в здании, изучите в первые дни смены все выходы из здания. В случае немедленной эвакуации соблюдайте правила эвакуации, старайтесь держаться рядом с отрядом или взрослыми.

11. Не употребляйте в пищу продукты, привезенные из дому или приобретенные по пути в лагерь, они могут потерять качество, что приведет к пищевому отравлению.

12. Мясные, рыбные, молочные продукты, а также продукты с просроченным сроком от родителей и родственников не принимаются!

13. Не пейте воду из необследованных источников.

14. Не употребляйте в пищу незнакомые плоды и ягоды, произрастающие вокруг лагеря и в его окрестностях.

15. Не покупайте у незнакомых лиц продукты питания, сувениры.

16. В случае недомогания, обязательно обращайтесь к вожатым, другим педагогам или сразу же в медицинский пункт.

17. Не пользуйтесь без указания врача лекарствами, привезенными из дому.

18. Находясь на лечении в изоляторе лагеря, в городской больнице, не покидайте самостоятельно медицинские учреждения; для прогулок выбирайте безопасные места рядом с лечебным заведением, обязательно ставьте в известность о своем местонахождении медицинский персонал.

19. Периодически осматривайте одежду, обувь с наружной и внутренней стороны на предмет обнаружения клещей. В случае присасывания клеща к телу, немедленно обращайтесь к медперсоналу, никогда не пытайтесь самостоятельно удалять клеща. В течение 10 дней после присасывания клеща обязательно измеряйте температуру тела (утром и вечером).

20. В случае обнаружения незнакомых вам людей на территории лагеря, в корпусах, немедленно ставьте в известность работников, дежурного вожатого, директора лагеря. 

ИНСТРУКЦИЯ № 13 
по соблюдению безопасности при проведении трудовых работ 

1. Перед началом работ:

1.1. Перед началом работы пройдите инструктаж, получите инвентарь.

1.2. Обязательная спецодежда: закрытая обувь на низком каблуке.

1.3. Характер возможных травм:

• ранения ног инвентарем (лопатой, граблями);

• ранения острыми предметами в земле (битым стеклом или металлом);

• засорение глаз;

• растяжение связок мышц ног или вывих сустава стопы (если обувь на каблуке или

легкая открытая). 

2. Во время работы.

2.1. Для предотвращения травм применяйте меры безопасности при работе:

• копать землю лопатой или работать граблями нужно только в закрытой обуви на низком каблуке;

• не класть мотыгу и грабли на рабочем участке режущей частью или зубьями вверх. Инвентарь нужно ставить в стороне от места работы и так, чтобы предотвращать возможность травмирования. Лезвие мотыги и зубья грабель должны быть воткнуты в землю или установлены у опоры рабочим органом вверх и в сторону от человека;

• не ковырять землю голыми руками — можно порезать палец о стекло или наткнуться на кусок острого металлического предмета;

• не бросать инвентарь друг другу, а передавать его из рук в руки. Не размахивать инвентарем, можно случайно зацепить кого-либо.

3.1. По окончании работы, инвентарь собрать и унести в специально отведенное для его хранения место, поставить его в безопасном положении. Вымыть руки с мылом, принять душ.

1.1. Перед выездом на экскурсию необходимо одеться соответственно погоде и сезону.

2.1. Во время движения автобуса запрещается ходить по салону, пересаживаться с места на место, высовываться из окон.

2.2. В поездке необходимо помнить, что в экскурсионную программу не входит посещение промышленных и продовольственных магазинов. Помните, что запрещается покупка продуктов питания с лотков розничной торговли (мороженного, пирожков, хот-догов, пиццы и т.д.)!

2.3. Во время передвижения по городу, в помещении музея не покидайте свой отряд.

2.4. При переходе улиц соблюдайте правила уличного движения, пользуйтесь пешеходными дорожками, подземными переходами.

2.5. Соблюдайте этические нормы поведения (не бросайте мусор, не кричите и т.д.).

2.6. Не забывайте о том, что сбор для организованного выезда назначается на определенном месте и в определенное время, (информация дается во время инструктажа). В случае, если опоздали к месту сбора по непредвиденным обстоятельствам, необходимо подойти к месту сбора, там вас будут ждать вожатые.

2.7. Если у вас возникли проблемы, и вы не можете вернуться к месту сбора (например, заблудились!), обращайтесь к работникам милиции, к людям, работающим в государственных учреждениях, и ни в коем случае не обращайтесь за помощью к посторонним людям на улицах города. Помните телефон лагеря: 2-66-51 и телефон милиции: 02 и 102

3. По окончании экскурсии:

3.1. При возвращении с экскурсии не оставляйте мусор в автобусе, не забывайте свои вещи.

3.2. При посадке в автобус и по окончании поездки не забудьте поприветствовать водителя и других взрослых, сопровождающих вас на экскурсии.

ИНСТРУКЦИЯ № 15 
по безопасности при работе с тканью 

1. При работе с иглами и булавками:

• шить с напёрстком;

• хранить иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушечке и т. д.), не оставлять их на рабочем месте (запрещаются иголки, булавки брать в рот!);

• запрещается шить ржавой иголкой;

• хранить ножницы в определённом месте. Класть их сомкнутыми лезвиями, направленными от работающего.

3. При работе с утюгом:

• включать и выключать электроутюг в сеть без присмотра педагога запрещается;

• ставить утюг на асбестовую, мраморную или специальную подставку на гладильной доске;

• следить за нормальной работой утюга, обо всех неисправностях сообщать педагогу;

• следить за тем, чтобы утюг не касался шнура;

• в помещении с бетонными полами во время утюжки обязательно стоять на резиновом коврике;

• отключать утюг, держась за вилку; 

ИНСТРУКЦИЯ № 16
по безопасности при работе с красками, кистями, режущими инструментами, клеем, 
лаком, морилкой и клейстером 

1. При работе с ножницами, резаками:

• хранить ножницы и резаки в определённом месте;

• ножницы класть и передавать сомкнутыми лезвиями, направленными от работающего, а резак — с закрытым лезвием;

• резать бумагу, солому, картон на специальных досках, соблюдать угол наклона резака к линейке;

• соблюдать максимальную осторожность. 

2. При работе с красками, кистями, лаком, морилкой и клейстером:

• перед работой надеть спецодежду (фартуки);

• при работе с лаком, клеем, морилкой, клейстером следить за тем, чтобы эти вещества не попадали на кожу рук и другие участки тела.

• помещение после работы с лаком, морилкой должно быть тщательно проветрено;

• работая с различными инструментами и материалами (стека, кисть, краски, глина, пластилин), использовать их по назначению.

ИНСТРУКЦИЯ № 17 
по правилам сохранности личного и государственного имущества

1. Внимательно прослушайте информацию вожатого о правилах хранения личного имущества, денежных сумм.

2. Не оставляйте открытыми оконные форточки, входные и балконные двери.

3. Не оставляйте ключи под дверью, за перекладинами, в других местах. Ключи должны всегда находиться у воспитателя или дежурного по отряду, он несет ответственность за своевременность закрытия и открытия жилых помещений.

5. Не берите больших сумм денег.

6. Не допускайте посещения ваших комнат посторонними людьми.

7. Ценные вещи (фотоаппараты, видеокамеры, магнитофоны, плееры, золотые, серебряные украшения, дорогие часы, спортинвентарь, бинокли) храните в камере хранения или носите при себе.

8. В случае, если вы нашли чужие вещи или деньги, вывести объявление о находке и верните их хозяину. Это будет благородный поступок с вашей стороны.

ИНСТРУКЦИЯ № 18 
ПРАВИЛА ПОСЕЩЕНИЯ ДЕТЕЙ (памятка для родителей)

1. Необходимо соблюдать время, отведённое для посещения детей, по окончании которого ребёнок должен быть передан под ответственность воспитателя.

2. Запрещается уводить без ведома воспитателя других детей отряда, например, детей родственников, знакомых и т. д.

3. Рекомендуется выполнять требования службы охраны, правила пребывания на территории лагеря и, по возможности, не уходить (не уезжать) за его пределы и не нарушать распорядок дня детей..

4. Советуем доверять детям большие суммы денег, драгоценностей, дорогостоящие предметы (например, видео-, кинокамеры, магнитофоны и т. д.).

5. Свои пожелания относительно Вашего ребёнка просим высказать воспитателям, врачам.

6. Юридическая ответственность оздоровительного лагеря за сохранность жизни и здоровья ребёнка прекращается с момента его передачи от воспитателя родителям (лицам, их заменяющим) на время посещения. Фактом передачи и возвращения ребёнка являются подписи родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателя на заявлении.

ИНСТРУКЦИЯ № 19 
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО — 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 

1. Права и обязанности детей и подростков в период пребывания в оздоровительном лагере 
1.1. Дети и подростки ИМЕЮТ ПРАВО:

• на выбор видов деятельности, реализацию творческих, познавательных интересов;

• на участие в управлении деятельностью в системе органов самоуправления и соуправления;

• на уважение собственного человеческого достоинства;

• на свободу мысли, совести, религии;

• на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

• на поиск, получение и передачу информации любого вида;

• в случае возникновения конфликтной ситуации требовать от администрации лагеря её объективной оценки в принятии действенных мер;

• на охрану своей жизни и здоровья, имущества;

• на получение квалифицированной медицинской помощи в случае заболевания или травмы;

• обращаться за разъяснением возникающих проблем по вопросам быта, питания, медицинского обслуживания;

• на защиту прав и свобод, определенных Декларацией прав ребенка, Конституцией РФ.

1.2. Дети и подростки ОБЯЗАНЫ:

• уважительно относиться к работникам оздоровительного лагеря;

• не совершать действия, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих, в случае недомогания немедленно известить своего воспитателя, вожатого или медицинского работника;

• выполнять санитарно-гигиеиические требования по уходу за собой, своим личным имуществом;

• не покидать территорию без сопровождения воспитателя, вожатого;

• принимать участие в самообслуживающем труде (уборка спального места и помещения, территории, дежурство столовой);

• выполнять распорядок дня, установленный в детском оздоровительном лагере;

• бережно относиться к природе и растительности;

• бережно относиться к имуществу, в случае нанесения ущерба, возместить стоимость убытков.

• незамедлительно сообщать воспитателю, вожатому, директору лагеря о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, случаях травматизма;

• не допускать действий, словесных выражений, поступков, оскорбляющих достоинство другого человека;

При этом запрещается: курение, употребление спиртных напитков, самостоятельное хождение за пределами территории без сопровождения педагога. Категорически запрещается посягать на имущество других людей и государственное имущество.

• проинформировать родителей о случаях нарушения настоящих требований, в исключительных случаях — отчислить подростка и направить его по месту жительства за счет средств родителей или направляющей организации;

• в случае доказанного нанесения ущерба имуществу лагеря взыскать с родителей (лиц, их заменяющих) в законном порядке сумму ‘нанесенного ущерба;

• отказать в приеме подростка в связи с отклонением по возрасту или медицинским показаниям.
2.2. Администрация лагеря ОБЯЗАНА:

• создать детям и подросткам санитарно — бытовые условия в соответствии с федеральными нормами и требованиями;

• обеспечить охрану жизни и здоровья ребенка;

• обеспечить медицинское обслуживание, условия для укрепления здоровья;

• обеспечивать качественную реализацию оздоровительно — образовательного процесса;

• обеспечить охрану имущественных прав подростка;

• не принуждать подростка к вступлению в общественные, общественно-политические организации и партии, а также к участию в агитационных кампаниях и политических акциях;

• в случае возникновения чрезвычайных ситуаций (стихийные бедствия, военные действия и т.д.) обеспечить немедленную эвакуацию и доставку ребенка с сопровождающим к постоянному месту жительства;

• в случае обоснованного ходатайства группы детей о несоответствии педагога заменить его другим;

• рекомендовать родителям ограничить наличие у детей золотых украшений, драгоценностей, дорогостоящих предметов и больших сумм денег.

3. Права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих) 
3.3. Родители имеют ПРАВО:

• познакомиться с условиями пребывания в лагере, требованиями, предъявляемые к ребёнку, содержанием программы;

• защищать законные права и интересы ребенка, в случае получения от него негативной информации;

• обращаться в администрацию лагеря или в вышестоящую организацию, в ведении которой находится лагерь, с предложениями по совершенствованию его деятельности;

• проинформировать ребёнка о требованиях, предъявляемых к нему в период пребывания в лагере;

• научить ребёнка элементарным санитарно — гигиеническим навыкам;

• защищать законные права и интересы ребёнка в установленном законом порядке;

• дать ребёнку для поездки необходимые вещи;

• проинформировать сопровождающего детской группы (воспитателя, директора лагеря) об индивидуальных особенностях ребёнка;

• в случае нанесения ущерба лагерю недисциплинированным поведением или действием ребёнка, возместить стоимость нанесённого ущерба;

• способствовать выполнению единых педагогических требований и правил внутреннего распорядка во время посещения лагеря;

• информировать директора лагеря, вожатого в письменном виде о планируемом отсутствии ребенка в лагере по семейным обстоятельствам;

• предупредить ребенка о возможных последствиях общения с посторонними людьми и самовольного ухода с территории лагеря.