РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ
ВАЖНЫЕ ИНСТРУКЦИИ ПО БЕЗОПАСНОСТИ
Машина не игрушка. Не позволяйте детям играть с ней.
Машина не предназначена для использования детьми и психически нездоровыми людьми без надлежащего присмотра.
Машина сконструирована и разработана только для бытового использования.
Перед началом работы прочитайте инструкции по пользованию швейной машиной.
ОПАСНО – Во избежание риска удара электрическим током:
1.Никогда не оставляйте включенную в сеть машину без присмотра. Всегда отключайте прибор от сети сразу же после работы и перед началом чистки.
2.Всегда отключайте от сети при замене лампочки. Вставляйте лампочку такого же типа.
ВНИМАНИЕ – Во избежание ожогов, пожара, удара электрическим током или
нанесения повреждений пользователям:
1.Не позволяйте играть с машиной. Будьте внимательны при работе, если в помещении находятся дети.
2.Используйте прибор только по его прямому назначению, описанному в этой инструкции. Используйте приспособления, только рекомендуемые производителем и описанные в инструкции.
3.Не используйте машину, если у нее поврежденный шнур или вилка, в случае, если она падала, была повреждена, попала в воду или работает неправильно.
Отнесите машину к ближайшему авторизованному дилеру для ремонта или наладки.
4.Машина должна работать только с открытыми вентиляционными отверстиями.
Периодически чистите вентиляционные области машины и ножную педаль от пыли, грязи и остатков материи.
5.Ничего не кидайте и не вставляйте в вентиляционные отверстия.
6.Работайте на машине только в помещении.
7.Не работайте в помещении, где распылялись аэрозоли или использовался кислород.
8.Чтобы отключить питание, поставьте все выключатели в положение ВЫКЛ.(«0»). Затем вытащите вилку из розетки.
9.Не тяните вилку из розетки за шнур, берите вилку за корпус.
10.Будьте осторожны при работе с движущимися частями машины.
Особое внимание уделяйте рабочей области вокруг иглы.
11.Используйте только оригинальную игольную пластину. Из-за неправильной пластины может сломаться игла.
12.Не используйте гнутые иглы.
13.Не тяните и не толкайте ткань при шитье, может сломаться игла.
14.Всегда ставьте выключатель на «0» при регулировке или замене деталей в области работы иглы: заправке нити в иглу, смене иглы, заправке нижней нити, смене прижимной лапки и т.д.
15.Всегда отключайте машину от электрической розетки при проведении профилактических работ, снятии панелей и других процедур, описанных в этой инструкции.
СОХРАНЯЙТЕ ЭТИ ИНСТРУКЦИИ
Дизайн и спецификация машины могут изменяться без предварительного уведомления.
BZ02
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
РАЗДЕЛ 1. ЗНАКОМСТВО С МАШИНОЙ |
|
|
Названия частей………………………………………………………………………………. |
2 |
|
РАБОТА НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ |
|
|
Установка катушкодержателя……………………………………………………………. |
2 |
|
Стандартные аксессуары………………………………………………………………….. |
3 |
|
Дополнительный столик……………………………………………………………………. |
3 |
|
Рукавная платформа………………………………………………………………………… |
3 |
|
РАЗДЕЛ 2. ПОДГОТОВКА К ШИТЬЮ |
|
|
Подключение питания………………………………………………………………………. |
4 |
|
Ножная педаль…………………………………………………………………………………. |
5 |
|
Клавиша обратного хода ( реверс )……………………………………………………. |
5 |
|
Транспортер подачи ткани………………………………………………………………… |
5 |
|
Подъем и опускание прижимной лапки……………………………………………… |
6 |
|
Замена прижимной лапки…………………………………………………………………. |
6 |
|
Замена держателя прижимной лапки………………………………………………… |
6 |
|
Замена игл………………………………………………………………………………………. |
7 |
|
Таблица подбора нити и иглы……………………………………………………………. |
7 |
|
Установка катушки на катушкодержатель…………………………………………… |
8 |
|
Извлечение шпульки…………………………………………………………………………. |
8 |
|
Намотка шпульки………………………………………………………………………………. |
9 |
|
Установка шпульки………………………………………………………………………….. |
10 |
|
Заправка нити в машину………………………………………………………………….. |
11 |
|
Вытягивание нижней нити……………………………………………………………….. |
12 |
|
Переключатель выбора строчек………………………………………………………. |
13 |
|
Изменение длины стежка………………………………………………………………… |
13 |
|
Регулятор баланса стрейч стежка……………………………………………………. |
13 |
|
Настройка натяжения верхней нити…………………………………………………. |
14 |
|
РАЗДЕЛ 3. ОСНОВНЫЕ ШВЕЙНЫЕ ТЕХНИКИ |
|
|
Прямая строчка………………………………………………………………………………. |
15 |
|
Изменение направления строчки……………………………………………………… |
15 |
|
Завершение строчки……………………………………………………………………….. |
15 |
|
Использование отметок на игольной пластине…………………………………. |
16 |
|
Обработка прямых углов………………………………………………………………… |
16 |
|
РАЗДЕЛ 4. РАБОЧИЕ СТРОЧКИ |
|
|
Строчка зиг-заг………………………………………………………………………………… |
17 |
|
Обметывающая строчка………………………………………………………………….. |
17 |
|
Трикотажная строчка………………………………………………………………………. |
18 |
|
Строчка трико…………………………………………………………………………………. |
18 |
|
Прямая строчка стрейч……………………………………………………………………. |
19 |
|
Строчка стрейч зиг-заг……………………………………………………………………… |
19 |
|
Пришивание пуговиц……………………………………………………………………….. |
20 |
|
Петля……………………………………………………………………………………………… |
21 |
|
Изменение плотности петли…………………………………………………………….. |
21 |
|
Зажгутованная петля………………………………………………………………………. |
22 |
|
Пришивание молнии……………………………………………………………………….. |
23 |
|
Потайная строчка……………………………………………………………………………. |
26 |
|
РАЗДЕЛ 5. ДЕКОРАТИВНОЕ ШИТЬЕ |
|
|
Виды декоративных швов……………………………………………………………….. |
27 |
|
Пэчворк………………………………………………………………………………………….. |
27 |
|
Сборки…………………………………………………………………………………………… |
28 |
|
Узкие складки…………………………………………………………………………………. |
29 |
|
Стежок “ракушка”…………………………………………………………………………….. |
29 |
|
РАЗДЕЛ 6. УХОД ЗА МАШИНОЙ |
|
|
Чистка шпульного отсека и нижнего транспортера……………………………… |
30 |
|
Сборка шпуледержателя…………………………………………………………………. |
31 |
|
Замена лампочки……………………………………………………………………………. |
31 |
|
Неисправности……………………………………………………………………………….. |
32 |
|
Общие рекомендации ……………………………………………………………………… |
33 |
1
|
19 |
18 |
Прижимная лапка для зиг-зага А |
|||
|
18 |
19 |
Èãëà |
|||
|
20 |
Винт зажима иглы |
||||
|
22 |
21 |
Держатель прижимной лапки |
|||
|
22 |
Установочный винт |
||||
|
23 |
Ручка для переноса |
||||
|
24 |
Маховое колесо |
||||
|
27 |
25 |
Выключатель питания |
|||
|
23 |
26 |
Разъемы машины |
|||
|
27 |
Рычаг отключения транспортера ткани |
||||
|
28 |
Свободный рукав |
||||
|
29 |
Рычаг подъема прижимной лапки |
||||
|
4 |
3 |
29 |
РАЗДЕЛ 1. ЗНАКОМСТВО С МАШИНОЙ |
||
|
28 |
|||||
|
5 |
2 |
||||
|
1 |
Наименование частей |
||||
|
17 |
|||||
|
1 |
Стопор намотки шпульки |
||||
|
2 |
Шпиндель моталки |
||||
|
15 |
3 |
Катушечный стержень |
|||
|
4 |
Направитель шпульной нити |
||||
|
5 |
Нитенаправитель верхней нити |
||||
|
16 |
6 |
Рычаг нитеводителя |
|||
|
7 |
Лицевая панель |
||||
|
8 |
Нитеобрезатель |
||||
|
9 |
Игольная пластина |
||||
|
10 |
Дополнительный столик (коробка с |
||||
|
аксессуарами) |
|||||
|
14 |
11 Крышка челночного отсека |
||||
|
12 |
Кнопка снятия крышки челночного отсека |
||||
|
12 |
13 |
13 |
Регулятор натяжения верхней нити |
||
|
10 |
11 |
20 |
15 |
Регулятор длины стежка |
|
|
21 |
16 |
Ручка выбора строчек |
|||
|
17 |
Отверстие для дополнительного |
||||
|
катушечного стержня |
24
25
26
Установка катушечного стержня
1
Установите катушечный стержень в отверстие,
2
как показано.
1 Катушечный стержень
2 Отверстие
2
Стандартные аксессуары
|
1 |
2 |
3 |
1 |
Шпульки |
|
2 |
Набор игл |
|||
|
3 |
Лапка для потайного шва G |
|||
|
4 |
Лапка для молнии E |
|||
|
5 |
Лапка для петли J |
|||
|
4 |
5 |
6 |
6 |
Держатель катушки большой |
|
7 |
Держатель катушки малый |
|||
|
8 |
Вспарыватель |
|||
|
9 |
Отвертка |
|||
|
7 |
8 |
9 |
|
Дополнительный столик |
||||
|
Дополнительный столик обеспечивает |
||||
|
дополнительную рабочую поверхность. |
||||
|
Удаление столика |
||||
|
Потяните столик от машины, как показано на |
||||
|
3 |
рисунке. |
|||
|
2 |
Крепление столика |
|||
|
Соедините выступ с пазом на машине и слегка |
||||
|
1 |
надавите на столик. |
|||
|
1 |
Дополнительный столик |
|||
|
2 |
Выступ |
|||
|
4 |
3 |
Ïàç |
||
|
4 |
Стандартные аксессуары можно хранить в |
|||
отсеке в дополнительном столике
Рукавная платформа нужна для:
— прошивания рукавов, поясов, брюк или любых круглых деталей одежды.
— штопки носков или наложения заплат на область колен, локтей или на детскую одежду.
3
|
РАЗДЕЛ 2. ПОДГОТОВКА К ШИТЬЮ |
||
|
1 |
4 |
|
|
Подключение питания |
||
|
1. Отключите питание машины — поставьте |
||
|
5 |
выключатель питания в положение OFF. |
|
|
2. Вставьте штекер сетевого кабеля в разъем |
||
|
машины. |
||
|
3. Вставьте вилку сетевого кабеля в |
||
|
электрическую розетку. |
||
|
4. Включите машину — поставте выключатель |
||
|
3 |
2 |
питания в положения ON. |
|
1 Выключатель питания |
||
|
2 Штекер сетевого кабеля |
||
|
3 Разъем машины |
||
|
4 Вилка сетевого кабеля |
||
|
5 Электрическая розетка |
||
|
ПРИМЕЧАНИЕ: |
||
|
Перед подключением машины убедитесь, что |
||
|
напряжение электромашины соответствует |
||
|
напряжению в Вашей электросети. |
||
|
ВНИМАНИЕ! |
||
|
При работе на машине всегда смотрите на |
||
|
область шитья и не дотрагивайтесь до |
||
|
движущихся частей машины: рычага |
||
|
нитеводителя, махового колеса, иглы. |
||
|
Всегда выключайте питание и вынимайте вилку |
||
|
из розетки, когда: |
—оставляете машину без присмотра
—меняете части машины
—чистите машину
Ничего не кладите на ножную педаль.
Инструкции по пользованию:
Символ «0» на выключателе машины означает, что питание отключено.
4
Контроль скорости шитья
Ножная педаль
Скорость шитья можно изменять при помощи педали. Чем сильнее давить на педаль, тем выше скорость шитья.
Кнопка реверса
Пока вы нажимаете на кнопку реверса, машина будет шить в обратном направлении.
Транспортер подачи ткани
При пришивании пуговиц и т.д. отключите транспортер.
Отключение транспортера подачи ткани
Для отключения транспортера ткани передвиньте рычаг отключения транспортера влево.
Подключение транспортера подачи ткани
Чтобы поднять транспортер ткани, передвиньте рычаг вправо.
1 Рычаг отключения транспортера ткани
2Отключен
3Подключен
1
ПРИМЕЧАНИЯ:
Для обычного шитья транспортер ткани должен быть включен. Поверните маховое колесо и проверьте, поднимется ли транспортер ткани при переключении рычага вправо.
5
Подъем и опускание прижимной лапки
Рычаг подъема прижимной лапки поднимает и опускает прижимную лапку.
Вы можете поднять лапку на 0,6 см выше обычного положения для быстрой смены прижимной лапки или для беспрепятственного размещении объемных материалов под лапкой.
1 Опущенное положение
2 Обычное поднятое положение
3 Наивысшее положение
Смена прижимной лапки
ВНИМАНИЕ!
Перед сменой прижимной лапки отключите питание.
Всегда используйте только подходящую лапку для выбранного образца. Из-за неправильной лапки может сломаться игла.
Как снять прижимную лапку
Поверните маховое колесо против часовой стрелки и поднимите иглу в верхнее положение. Поднимите прижимную лапку и потяните лапку двумя руками к себе, как показано на рисунке.
Как пристегнуть прижимную лапку
Расположите выбранную прижимную лапку так, чтобы стержень находился прямо перед выемкой держателя.
Аккуратно подвиньте стержень в выемку лапкодержателя от себя двумя руками, как показано на рисунке.
1 Стержень лапки
2 Выемка держателя
Как снять и установить держатель лапки
ВНИМАНИЕ!
Перед сменой держателя прижимной лапки отключите питание.
Чтобы снять:
Переведите иглу в верхнюю позицию. Поверните отверткой винт против часовой стрелки и снимите его.
Чтобы установить:
Сопоставьте отверстия в держателе лапки с отверстием на прижимном стержне . Вставьте винт в отверстие. Отверткой затяните винт по часовой стрелке.
1 Установочный винт
2 Держатель лапки
3 Отверстия в держателе лапки
4 Отверстие в прижимном стержне
6
Смена игл
ВНИМАНИЕ!
Перед заменой игл отключайте питание машины.
1. Поверните маховое колесо против часовой стрелки и поднимите иглу в верхнее положение. Опустите прижимную лапку.
Ослабьте винт игольного стержня, повернув его против часовой стрелки.
Вытащите иглу из зажима
1 Винт зажима иглы
2. Вставьте новую иглу в зажим плоской стороной от себя.
Вставляя иглу в зажим, подтолкните ее как можно выше и затяните винт, повернув его по часовой стрелке.
2Стопор
3Плоская сторона
Чтобы проверить качество иглы, положите ее плоской стороной на ровную поверхность (игольную пластину, стекло и т.д.). Зазор между иглой и плоской поверхностью должен быть одинаковым. Никогда не используйте гнутые или тупые иглы. Поврежденные иглы могут рвать и затягивать трикотаж, тонкий шелк и легкие ткани.
4 Зазор
Таблица подбора нити и иглы.
При обычном шитье используются иглы ¹11/75 или ¹14/90. Тонкие нити и иглы используются при работе с тонкими тканями, чтобы ткань не морщилась; толстые ткани требуют толстых игл, способных пройти сквозь ткань, не испортив волокна. Перед началом работы всегда пробуйте иглу и нить на отдельном кусочке ткани. Верхняя и нижняя нити должны быть одинаковыми. При работе с очень тонкими, синтетическими и растягивающимися тканями используйте иглы BLUE TIPPED с Голубым Наконечником. Игла с голубым наконечником предотвращает пропуски стежков.
|
Ткань |
Нитки |
Размер иглы |
|
|
Батист |
Øåëê ¹80–100 |
¹9/65–11/75 |
|
|
Легкие |
Жоржет |
Хлопок ¹80–100 |
|
|
Трико |
Синтетическая |
||
|
ткани |
|||
|
Шерсть |
íèòü ¹80–100 |
||
|
Полиэстер |
|||
|
Хлопок |
Øåëê ¹50 |
¹11/75-¹14/90 |
|
|
Средние |
Полиэстер |
Хлопок ¹60–80 |
|
|
Тонкий |
|||
|
ткани |
|||
|
трикотаж |
Синтетика ¹50–80 |
¹14/90 |
|
|
Шерсть |
Хлопок ¹50 |
||
|
Джинса |
Øåëê ¹50 |
¹14/90–16/100 |
|
|
Тяжелые |
Джерси |
Хлопок ¹40-50 |
|
|
ткани |
Пальтовая |
Синтетика ¹40-50 |
|
|
Драпировочная |
Øåëê ¹30 |
¹16/100 |
|
|
Хлопок ¹50 |
7
Установка катушки на катушкодержатель
À Установите на стержень катушку, разматывая нитку по направлению, показанном на рисунке. Сверху наденьте большой держатель и плотно зафиксируйте на катушке.
1 Держатель катушки большой
 Малый держатель используется для маленьких или узких катушек.
2 Держатель катушки малый
Извлечение шпульки
1. Отодвиньте кнопку крышки челночного отсека вправо
1Кнопка снятия крышки челночного отсека
2Крышка челночного отсека
2. Вытащите шпульку.
3 Шпулька.
8
|
Намотка шпульки |
||
|
1. |
Вытяните нить с катушки. Направьте нить за |
|
|
нитенаправитель верхней нити. Протяните нить |
||
|
через направитель шпульной нити. |
||
|
1 |
1 Нитенаправитель верхней нити |
|
|
2 Направитель шпульной нити |
||
|
1 |
||
|
2. |
Пропустите нить сквозь отверстие в шпульке |
|
|
изнутри наружу. Установите шпульку на |
||
|
шпиндель моталки. |
||
|
2 |
3 Шпиндель моталки |
|
|
2 |
3. |
Подтолкните шпульку вправо. |
|
3 |
4. |
Удерживая свободный конец нити в руке, |
|
надавите на педаль. Остановите машину после |
нескольких оборотов и обрежьте свободный конец нити близко к шпульке.
3
5. Снова нажмите на педаль. Когда шпулька будет полностью намотана, машина остановится автоматически. Верните шпульку в первоначальное положение, отодвинув шпиндель влево, и обрежьте нить как показано на рисунке.
ПРИМЕЧАНИЕ:
Положение стопора намотки шпульки можно регулировать в зависимости от требуемого количестве нитки на шпульке (например, наполовину намотана или полностью намотана). При помощи отвертки ослабьте винт на один оборот или меньше так, чтобы отрегулировать положение стопора намотки. Не отворачивайте винт полностью. Снова затяните винт и зафиксируйте положение стопора намотки.
9
Код: 38355
19 270
рублей
Бесплатная доставка
по Красноярску
?
под заказ
(7-14 дней)
Новости интернет-магазина «Лаукар»:
Дополнительная информация в категории Швейная машина:
В интернет-магазине бытовой техники «Лаукар» Вы можете скачать инструкцию к товару Швейная машина Janome Juno 1512 совершенно бесплатно.
Все инструкции, представленные на сайте интернет-магазина бытовой техники «Лаукар», предоставляются производителем товара.
Перед началом использования товара рекомендуем Вам ознакомиться с инструкцией по применению.
Для того чтобы скачать инструкцию, Вам необходимо нажать на ссылку «скачать инструкцию», расположенную ниже, а в случае, если ссылки нет,
Вы можете попробовать обратиться к данной странице позднее,
возможно специалисты интернет-магазина бытовой техники «Лаукар» еще не успели загрузить для скачивания инструкцию к товару:
Швейная машина Janome Juno 1512.
Фирма-производитель оставляет за собой право на внесение изменений в конструкцию, дизайн и комплектацию товара: Швейная машина Janome Juno 1512. Пожалуйста, сверяйте информацию о товаре с информацией на
официальном сайте компании производителя.
-
Инструкции по эксплуатации
1
Janome Juno 1512 инструкция по эксплуатации
(36 страниц)
- Языки:Русский
-
Тип:
PDF -
Размер:
769.9 KB -
Описание:
Швейная машина
Просмотр
На NoDevice можно скачать инструкцию по эксплуатации для Janome Juno 1512. Руководство пользователя необходимо для ознакомления с правилами установки и эксплуатации Janome Juno 1512. Инструкции по использованию помогут правильно настроить Janome Juno 1512, исправить ошибки и выявить неполадки.
Просмотр
Доступно к просмотру 36 страниц. Рекомендуем вам скачать файл инструкции, поскольку онлайн просмотр документа может сильно отличаться от оригинала.
-
РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ
-
AA?IUA EINO?OEOEE II AACIIANIINOE Iaoeia ia ea?ooea. Ia iicaieyeoa aaoyi ea?aou n iae. Iaoeia ia i?aaiacia?aia aey eniieuciaaiey aaouie e ineoe?anee iacai?iauie e?auie aac iaaea?auaai i?eniio?a. Iaoeia neiino?oe?iaaia e ?ac?aaioaia oieuei aey auoiaiai eniieuciaaiey. Ia?aa ia?aeii ?aaiou i?i?eoaeoa eino?oeoee ii iieuciaaie? oaaeiie iaoeiie. IIANII – Ai ecaa?aiea ?enea oaa?a yeaeo?e?aneei oieii: 1. Ieeiaaa ia inoaaeyeoa aee??aiio? a naou iaoeio aac i?eniio?a. Anaaaa ioee??aeoa i?eai? io naoe n?aco ?a iinea ?aaiou e ia?aa ia?aeii ?enoee. 2. Anaaaa ioee??aeoa io naoe i?e caiaia eaiii?ee. Anoaaeyeoa eaiii?eo oaeiai ?a oeia. AIEIAIEA – Ai ecaa?aiea i?iaia, ii?a?a, oaa?a yeaeo?e?aneei oieii eee iaianaiey iia?a?aaiee iieuciaaoaeyi: 1. Ia iicaieyeoa ea?aou n iaoeiie. Aoauoa aieiaoaeuiu i?e ?aaioa, anee a iiiauaiee iaoiayony aaoe. 2. Eniieucoeoa i?eai? oieuei ii aai i?yiiio iacia?aie?, iienaiiiio a yoie eino?oeoee. Eniieucoeoa i?eniiniaeaiey, oieuei ?aeiiaiaoaiua i?iecaiaeoaeai e iienaiiua a eino?oeoee. 3. Ia eniieucoeoa iaoeio, anee o iaa iia?a?aaiiue oio? eee aeeea, a neo?aa, anee iia iaaaea, auea iia?a?aaia, iiiaea a aiao eee ?aaioaao iai?aaeeuii. Ioianeoa iaoeio e aee?aeoaio aaoi?eciaaiiiio aeea?o aey ?aiiioa eee iaeaaee. 4. Iaoeia aie?ia ?aaioaou oieuei n ioe?uouie aaioeeyoeiiiuie ioaa?noeyie. Ia?eiae?anee ?enoeoa aaioeeyoeiiiua iaeanoe iaoeiu e ii?io? iaaaeu io iuee, a?yce e inoaoeia iaoa?ee. 5. Ie?aai ia eeaaeoa e ia anoaaeyeoa a aaioeeyoeiiiua ioaa?noey. 6. ?aaioaeoa ia iaoeia oieuei a iiiauaiee. 7. Ia ?aaioaeoa a iiiauaiee, aaa ?aniueyeenu ay?iciee eee eniieuciaaeny eenei?ia. 8. ?oiau ioee??eou ieoaiea, iinoaauoa ana auee??aoaee a iiei?aiea AUEE.(«0»). Caoai auoaueoa aeeeo ec ?icaoee. 9. Ia oyieoa aeeeo ec ?icaoee ca oio?, aa?eoa aeeeo ca ei?ion. 10. Aoauoa inoi?i?iu i?e ?aaioa n aae?oueieny ?anoyie iaoeiu. Iniaia aieiaiea oaaeyeoa ?aai?ae iaeanoe aie?oa eaeu. 11. Eniieucoeoa oieuei i?eaeiaeuio? eaieuio? ieanoeio. Ec-ca iai?aaeeuiie ieanoeiu ii?ao neiiaouny eaea. 12. Ia eniieucoeoa aiooua eaeu. 13. Ia oyieoa e ia oieeaeoa oeaiu i?e oeoua, ii?ao neiiaouny eaea. 14. Anaaaa noaauoa auee??aoaeu ia «0» i?e ?aaoee?iaea eee caiaia aaoaeae a iaeanoe ?aaiou eaeu: cai?aaea ieoe a eaeo, niaia eaeu, cai?aaea ie?iae ieoe, niaia i?e?eiiie eaiee e o.a. 15. Anaaaa ioee??aeoa iaoeio io yeaeo?e?aneie ?icaoee i?e i?iaaaaiee i?ioeeaeoe?aneeo ?aaio, niyoee iaiaeae e a?oaeo i?ioaao?, iienaiiuo a yoie eino?oeoee. NIO?AI?EOA YOE EINO?OEOEE Aecaei e niaoeoeeaoey iaoeiu iiaoo eciaiyouny aac i?aaaa?eoaeuiiai oaaaiieaiey. BZ02
-
NIAA??AIEA ?ACAAE 1. CIAEIINOAI N IAOEIIE Iacaaiey ?anoae...........................................................................................2 ?AAIOA IA OAAEIIE IAOEIA Onoaiiaea eaoooeiaa??aoaey......................................................................2 Noaiaa?oiua aenannoa?u.............................................................................3 Aiiieieoaeuiue noieee...............................................................................3 ?oeaaiay ieaooi?ia....................................................................................3 ?ACAAE 2. IIAAIOIAEA E OEOU? Iiaee??aiea ieoaiey..................................................................................4 Ii?iay iaaaeu..............................................................................................5 Eeaaeoa ia?aoiiai oiaa ( ?aaa?n ).............................................................5 O?ainii?oa? iiaa?e oeaie...........................................................................5 Iiauai e iioneaiea i?e?eiiie eaiee......................................................6 Caiaia i?e?eiiie eaiee............................................................................6 Caiaia aa??aoaey i?e?eiiie eaiee.........................................................6 Caiaia eae....................................................................................................7 Oaaeeoa iiaai?a ieoe e eaeu......................................................................7 Onoaiiaea eaoooee ia eaoooeiaa??aoaeu...................................................8 Ecaea?aiea oioeuee.....................................................................................8 Iaiioea oioeuee...........................................................................................9 Onoaiiaea oioeuee......................................................................................10 Cai?aaea ieoe a iaoeio.............................................................................11 Auoyaeaaiea ie?iae ieoe..........................................................................12 Ia?aee??aoaeu auai?a no?i?ae................................................................13 Eciaiaiea aeeiu noa?ea...........................................................................13 ?aaoeyoi? aaeaina no?ae? noa?ea.............................................................13 Iano?ieea iaoy?aiey aa?oiae ieoe..........................................................14 ?ACAAE 3. INIIAIUA OAAEIUA OAOIEEE I?yiay no?i?ea...........................................................................................15 Eciaiaiea iai?aaeaiey no?i?ee...............................................................15 Caaa?oaiea no?i?ee...................................................................................15 Eniieuciaaiea ioiaoie ia eaieuiie ieanoeia........................................16 Ia?aaioea i?yiuo oaeia...........................................................................16 ?ACAAE 4. ?AAI?EA NO?I?EE No?i?ea cea-caa.............................................................................................17 Iaiaouaa?uay no?i?ea.............................................................................17 O?eeioa?iay no?i?ea..................................................................................18 No?i?ea o?eei..............................................................................................18 I?yiay no?i?ea no?ae?...............................................................................19 No?i?ea no?ae? cea-caa.................................................................................19 I?eoeaaiea ioaiaeo...................................................................................20 Iaoey............................................................................................................21 Eciaiaiea ieioiinoe iaoee.......................................................................21 Ca?aooiaaiiay iaoey..................................................................................22 I?eoeaaiea iieiee...................................................................................23 Iioaeiay no?i?ea........................................................................................26 ?ACAAE 5. AAEI?AOEAIIA OEOUA Aeau aaei?aoeaiuo oaia..........................................................................27 Iy?ai?e........................................................................................................27 Nai?ee.........................................................................................................28 Oceea neeaaee..............................................................................................29 Noa?ie “?aeooea”.........................................................................................29 ?ACAAE 6. OOIA CA IAOEIIE ?enoea oioeuiiai ionaea e ie?iaai o?ainii?oa?a....................................30 Nai?ea oioeaaa??aoaey............................................................................31 Caiaia eaiii?ee........................................................................................31 Iaeni?aaiinoe............................................................................................32 Iauea ?aeiiaiaaoee .................................................................................33 1
- 1
- 2
- 3
- 4
- 36